Počas hodiny fyziky sa žiaci v 9. ročníku venovali projektu Kompas. Najskôr sme si vysvetlili, ako funguje magnetická strelka a prečo sa vždy otáča podľa magnetického poľa Zeme. Následne si žiaci prakticky vyskúšali prácu s kompasom – určovali svetové strany, pozorovali správanie strelky na rôznych miestach v triede a diskutovali o tom, čo môže kompas ovplyvniť. Po praktickej časti žiaci vytvorili prehľadný a kreatívny plagát, na ktorom zhrnuli svoje poznatky a znázornili, ako kompas funguje. Hodina bola plná objavovania a žiaci pracovali s veľkým záujmom.
V rámci hodiny fyziky si žiaci 6.B a 6.C triedy vyskúšali zábavný fyzikálny kvíz, v ktorom si preverili svoje poznatky o látkach, telesách a meraní. Pracovali v tímoch, diskutovali o odpovediach a navzájom si pomáhali. Kvíz bol pripravený tak, aby bol jednoduchý, prehľadný a motivujúci pre všetkých žiakov.
Aktivita prebehla v príjemnej, súťaživej atmosfére. Žiaci ukázali, že dokážu spolupracovať, premýšľať a hľadať správne riešenia. O trochu lepšie sa darilo triede 6.B, ktorá získala najviac bodov. Víťazný tím získal symbolickú odmenu a všetci účastníci si zaslúžili veľkú pochvalu za snahu aj tímového ducha.
Táto forma opakovania učiva pomohla žiakom upevniť vedomosti zábavným spôsobom a zároveň ich motivovala k ďalšiemu učeniu. Už teraz sa tešíme na ďalšie podobné aktivity!
Mgr. Blanárová