Špeciálne triedy sa aj tento rok zapojili už do XIII. ročníka krajskej kreatívnej súťaže s názvom „S vďakou našim mamám“. Je to súťažno-prezentačný projekt, ktorý organizuje Spojená škola v Kežmarku a námetom pre tvorbu prác je láska k mame. Výstava plná nehy a úprimného poďakovania je venovaná všetkým mamám. Prináša prehliadku tvorivosti žiakov základných a špeciálnych škôl z regiónu. Výstava je sprístupnená od 27.04. do 13.05.2023 vo výstavnej sieni mesta Kežmarok.

Zároveň, týmto chcem aj tento rok poďakovať všetkým žiakom a pedagógom špeciálnych tried, ktorí sa so svojou kreatívnou tvorbou zapojili a úspešne tak opäť prezentujú našu školu.

Mgr. Strellová

Básne ku Dňu Zeme - tvorba žiakov 9.A

 

Naša krásna Zem

to je pre nás sen.

Znečisťovanie je pre každého hej,

ale upratovanie to už nie!

Kontajnery na odpad máme,

no pre každého to je tam

odhodiť namáhavé.

Stromy vzduch produkujú

a niektorí ľudia ho znečisťujú.

(Vanesa Bikárová, Samuel Mirga, 9.A)

 

Zem, Zem, Zemička,

krásna si samučká.

Príroda plnej krásy

ako úsmev mladej matky.

Máme ťa radi v jari,

ako krtko, keď je schovaný v daždi.

Zem plná slnečných lúčov

ako v jari nových pukov.

Hviezda, ktorá v noci padá,

spieva si: „Nech som stále mladá.“

Zemplná umeleckej vášne

ako kvety v novej váze.

(Klaudia Oračková, Rudolf Polhoš, 9.A)

 

Naša Zem, Zemička sa krúti okolo slniečka.

Krásna, bohatá, zelenučká.

Nie sme žiaden tím, lebo vo svete je samý dym.

Zvieratá umierajú a vo vode je len samý plast.

Recyklácia je pre nás iný jazyk,

tak ako aj anglický jazyk.

Naša príroda je naša matka.

Zem si zaslúži oveľa viac,

no len my jej to nechceme dať.

(Patrícia Hangurbadžová, Sabína Bačová, 9.A)

 

Zem, Zem, Zemička si okrúhla ako gulička.

Predstavujem si ťa ako sladké jabĺčka.

Plasty, kovy, papiere nemá Zem rada na sebe.

Čistili by sme ťa radi, ale ľudia sú leniví ako hady.

Keď je Zem krásna, príroda je ľahká.

(Dušan Badžo, Zuzana Pompová, 9.A)

 

Basne_ku_Dnu_Zeme.pdf

„Keď prechádzaš cez cestu, veľký pozor daj! Najprv vľavo, potom vpravo dobre pozeraj.“ Doprava je súčasťou života, preto téma bezpečnosti na cestách by mala byť prítomná v každom veku. Žiaci špeciálnych tried si zopakovali, aké sú pravidlá bezpečného správania sa chodcov a cyklistov v cestnej premávke, ako správne reagovať na dopravné značky, svetelnú signalizáciu a ako správne prechádzať cez cestu. Rozhovormi a prezentáciami sme sa zamerali na tieto poznatky z danej témy. Žiaci vyrobili spoločenskú hru (doprava), vytvorili plagáty s dopravnými prostriedkami, značkami a cyklistami. Dúfame, že si odniesli okrem dobrej nálady, čo najviac potrebných vedomostí, ktoré im v živote pomôžu.

Mgr. Strellová

Spoločenské hry sú aj v dnešnej dobe stále populárne. Deti sa pri nich dokážu skvele zabaviť, odreagovať a často sa pri ich hraní môžeme dozvedieť aj to, čo by vám inak nikdy nepovedali. Pre deti sú skvelou pomôckou ako sa naučiť čítať s porozumením. Hranie spoločenských hier rozvíja u detí komunikáciu a rozširuje ich slovnú zásobu. Mnohé hry rozvíjajú kreativitu a detskú logiku, nútia ich pripravovať stratégie a vzájomne spolupracovať. Žiaci špeciálnych tried si v mesiaci apríl zahrali rôzne spoločenské hry. Smiech a zábava bola pri  hraní zaručená.

Mgr. Dziaková

Dňa 20.04.2023 sme prijali návštevu knihovníčky Natálie, ktorá nám prečítala krásne, pútavé knihy. Nasledujúce aktivity ktoré sa viazali na prečítané stránky sme s radosťou urobili. Žiaci špeciálnych tried sa tešia na ďalšie stretnutie s pani knihovníčkou a my chceme poďakovať knižnici Jána Henkela v Levoči za skúsenosť so zážitkovým čítaním.

Mgr. Blašková

V pondelok 17.4.2023 sa uskutočnila triedna  súťaž  u lúštení SUDOKU. Žiaci 5.C triedy zobrali „rozum do hrsti“ a zabojovali o najrýchlejšie správne vylúštenú  tajničku  SUDOKU. Víťazom sa stali všetci účastníci súťaže, keďže zistili, že na matematiku sa dá pozerať aj z tej zábavnejšej stránky.  Najrýchlejším riešiteľom bol Dušan Pompa, ktorý tajničku SUDOKU vyriešil za 7 minút a 26 sekúnd.

       Všetci účastníci súťaže získali vecnú cenu.

RNDr. František Novotný

Dospievanie nie je len o telesných zmenách. Omnoho skôr sa dospievanie začína v hlave. Práve osobnostné či emocionálne zmeny sú neraz ťažkým orieškom nielen pre dospievajúce deti, ale tiež pre ich rodičov. U oboch pohlaví však dochádza k zmenám. Chlapci sa stávajú mužnejšími, dievčatá zoženštejú. Zatiaľ, čo chlapci si svoj „dospelejší“ vzhľad uvedomujú a užívajú, tak dievčatá vnímajú svoj zovňajšok kritickejšie. Celý kolotoč náročného dospievania môže prispieť k závislostiam, resp. rizikovému správaniu.  V 7. B triede si žiaci pod vedením vyučujúcej priblížili fyzické zmeny, ale hlavne diskutovali o emóciách a psychických zmenách. Atmosféru odľahčil aj pracovný list k danej téme.

Ing. Čulová, Mgr. Dragašeková

Zápis do 1. ročníka ZŠ sa už nezadržateľne blížil a naši žiaci 4.C triedy si pre vás všetkých budúcich prvákov pripravili takéto darčeky. Veríme, že vás všetkých potešili ! 

Mgr. Biela

Pripomíname si význam, bohatosť a históriu kultúry. Sme hrdí nato, že máme svoju vlajku, hymnu a aj jazyk.

Deň Rómov znamená čas zastaviť sa a rozmýšľať o rómskych koreňoch, ktorá je spojená s krásnou rómskou kultúrou, plná farieb a rytmu. Rovnako je to príležitosť, keď sa prezentuje na rôznych verejných vystúpeniach, ktorým sa naša kultúra páči.

 

Aj naši žiaci si každý rok pripomínajú tento deň rozhlasovým vysielaním a aktivitami v triedach. Na hodine slovenského jazyka žiaci v III. A  spolu s oteckom Tobiasa Oračku spievali rómsku hymnu a rómske piesne. Čítali rómske rozprávky, básne s rómskou tematikou. Na hodine výtvarnej výchovy žiaci vyfarbovali maľovanky na tému – rómska tanečnica, rómska vlajka.

PaedDr. Zlata Slamená

Osvojenie si správnej techniky čítania a predovšetkým čítania s porozumením je veľmi dôležité a závisí od neho úspešnosť každého školáka.

V mesiaci marec sme pre žiakov pripravili čitateľskú  súťaž  o najrýchlejšieho čitateľa triedy. Súťaže sa zúčastnili žiaci 1. - 4. ročníka. Súťažiaci mali v priebehu jednej minúty správne prečítať čo najviac slov.

 

Najrýchlejšími čitateľmi  sú títo žiaci:

 

Trieda         Meno a priezvisko žiaka          Počet slov/1min.

I.A               Peter  Bočák                                        32

I.B               Ján Badžo                                           42

I.C               Diana Oračková                                  29

I.D               Ján Mišalko                                         42

I.E               Oliver Oračko                                      37

II.A              Nela  Oračková                                    47

II.B              Viktória Pištová                                    60

II.C              Ján Mirga                                             40

III.A             Richard Oračko                                    45

III.B             Juraj Oračko                                        79                          

IV.A             Lucia Badžová                                     87

IV.B             Patrik Bačo                                          68

IV.C             Tomáš Oračko                                     92

 

 Najrýchlejším čitateľom, ktorí boli odmenení vecnou cenou srdečne gratulujem a prajem ďalšie úspechy.

 

Mgr. Špinková Emília

Mesiac marec sa tradične nesie v znamení knihy.

Kniha, najväčší priateľ človeka ...  

mesiac venovaný knihám, hravému čítaniu, čítaniu s porozumením a návšteve knižnice.

Naši žiaci navštevujú školskú knižnicu pravidelne počas celého školského roka, aby si vypožičali knihy na mimočítankové a voľnočasové čítanie.

 

V každom ročníku žiaci s pani učiteľkami  pripravili a zrealizovali  množstvo  aktivít ako pracovať s knihami, alebo úryvkami z nich. Žiaci  hádali  hádanky, tvorili slová pomocou písmen, čítali a dopĺňali vhodné slová do textu. Ďalšou aktivitou bolo maľované čítanie, dramatizácia textu, kreslenie a vyrábanie leporela, tvorba nástenky – Ako vznikla kniha­?  Pozri foto ....

,,Cieľom aktivít je vzbudiť u žiakov záujem o detskú literatúru a motivovať ich k čítaniu“.

PaedDr. Zlata Slamená

Na tvorivom krúžku sme nezabudli na Veľkú noc a aktivity pre deti, kde rozvíjali svoju zručnosť, zamestnali ruky aj pozornosť našich prváčikov. Vyrobili sme si krásne pozdravy, skrášlili a vyzdobili triedu. Naučili sme sa ako sa vyfukuje vajíčko a s úžasom pozerali ako na pokus, keď sme ho išli ozdobiť nálepkami. Vyskúšali aj omotávanie vlny na vajíčko, alebo dozdobili temperovými farbami. A spoločne sme ich zavesili na naše nazbierané bažičky. Žiaci sa tešia zo svojich výtvorov a prajú :

"Nech sú Vaše domovy plné pokoja, stoly nech hýria hojnosťou a srdcia blízkych nech sú naplnené radosťou, láskou a porozumením. Príjemné prežitie veľkonočných sviatkov želá 1.A".

Viera Regecová

Z hľadiska ľudských práv sme si v marci 2023 pripomenuli tieto významné dni:     

21. Marec - Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii

25. Marec – Deň zápasu za ľudské práva

20. Marec – Svetový deň divadla pre deti a mládež.

 

K týmto dňom sme žiakom pripravili aj zaujímavé aktivity. Žiaci 8.A triedy  pod vedením p. uč. Mgr. C. Blanárovej na hodine OBN si pozreli dokumentárny film „Pracovný tábor – Sereď – virtuálna prehliadka a žiaci 9.A triedy pod vedením p. uč. P. Štefaňáka si pozreli dokument o spolunažívaní medzi rómskou menšinou a majoritou na Slovensku „Odsúdený na spolunažívanie v dobrom“.

 

Pri príležitosti Svetového dňa divadla pre deti a mládež si zasa žiaci 4.C pod vedením p. uč. J. Vaverčákovej prečítali, pozreli a zdramatizovali rozprávku Červená čiapočka v anglickom jazyku. Žiaci si rozšírili slovnú zásobu v anglickom jazyku a utužili vzájomné.

 

Mgr. Alena Biela

K detstvu neoddeliteľne patria rozprávky, v ktorých dobro víťazí nad zlom, v ktorých je plno dobrodružstva, a ktoré nám umožňujú snívať. Čím sme starší, tým viac zabúdame na snívanie a čaro rozprávok. Preto sme sa so žiakmi špeciálnych tried rozhodli si niektoré rozprávky pripomenúť a tým podporiť rozvoj našej fantázie či slovnej zásoby. Žiaci sa do tvorenia pustili s radosťou a každý si nakreslil tú, ktorá sa mu najviac páči.  

Mgr. Jana Danielčáková

Dňa 30.03.2023 sa žiaci zo 6.A a 6.B triedy zúčastnili vedomostného kvízu z hudobnej výchovy pod názvom „Dejiny hudby“. Žiaci súťažili vo dvojiciach. Na základe pojmovej mapy mali žiaci vypracovať jednotlivé zadania. Najväčší počet bodov získala trieda 6.B. Najúspešnejšími riešiteľmi kvízu sa stala dvojica Simona Polhošová a Natália Badžová zo 6.A triedy. Okrem získaných vedomostí a skúseností, boli žiaci odmenení vecnými cenami a diplomom.

Mgr. Dana Stolárová