| Názov školy | Základná škola s materskou školou Stráne pod Tatrami |
| Adresa školy | Stráne pod Tatrami 33 |
| Telefón | +421948 294 299 |
| skolastrane@gmail.com | |
| WWW stránka | zsstrane.edupage.org |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Kučerová, Oľga, Mgr. | 0911622727 | skolastrane@gmail.com | |
| ZRŠ - II. stupeň | Wagnerová, Dagmar, Mgr. | 0911662728 | skolastrane@gmail.com | |
| ZRŠ - I. stupeň | Bezeková, Jana, Mgr. | 0911662730 | skolastrane@gmail.com | |
| ZRŠ - MŠ | Remiašová, Zuzana, Bc. | 0911662731 | skolastrane@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Mária Dziaková | |
| pedagogickí zamestnanci | Gabriela Hudačková | |
| ostatní zamestnanci | Zuzana Oháleková | |
| zástupcovia rodičov | Kristína Pompová | |
| Ivana Polhošová | ||
| Magdaléna Badžová | ||
| Monika Badžová | ||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Zuzana Pitoňáková | |
| iní | Mária Gažiková | |
| Katarína Mladučká | ||
| Mgr. Ján Badžo |
| Názov | Obec Stráne pod Tatrami |
| Sídlo | Stráne pod Tatrami 2, 05976 Stráne pod Tatrami |
| Telefón | 052 4522912 |
| obec@stranepodtatrami.sk |
Činnosť rady školy:
Zasadnutie rady školy sa konalo dňa 24.06.2021- prezenčne.
Členovia rady školy sa stretli v roku 2021 iba jeden krát z dôvodu mimoriadnej situácie COVID 19. Členovia plne a zodpovedne rešpektovali pokyny a usmernenia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky v dôsledku ohrozenia života a zdravia detí, žiakov alebo zamestnancov škôl a školských zariadení na základe rozhodnutia hlavného hygienika a záverov Ústredného krízového štábu, ktoré boli zapríčinené šírením respiračného ochorenia vyvolaného novým koronavírusom COVID-19.
Väčšina členov rady školy nemala prístup k internetu a teda online zasadnutiu, a preto sme pristúpili k opatreniam, ktoré následne vyhovovali daným podmienkam, a to konkrétne k jednému stretnutiu rady školy.
Činnosť poradných orgánov
Gremiálne porady riaditeľa školy: 3 zasadnutia.Termíny: 24.8.2020, 22.3.2021, 14.06.2021.
Operatívne porady riaditeľa školy školy: 8 zasadnutí.Termíny: 28.9.2020, 27.10.2020, 24.11.2020, 15.12.2020, 8.1.2021, 15.02.2021, 27.04.2021, 25.05.2021.
Pedagogické rady hodnotiace:10 zasadnutí. Terrmíny: 27.8.2021, uznesenie č. 8/2020, 11.9.2020, uznesenie č. 9/2020, 18.11.2021, uznesenie č. 12/2020, 8.12.2020, uznesenie č. 13/2020, 25. 01.2021 - uznesenie č. 1/2021, 26.01.2021, uznesenie č. 2/2021, 15.4.2021, uznesenie č.3/2021, 9.06.2021, uznesenie č. 5/2021, 22.06.2021, uznesenie č. 6/2021, 29.6.2021
Pracovné porady: 10 zasadnutí.Termíny: 7.10.2020, uznesenie č. 10/2020 - prezenčne, 18.11.,2020, uznesenie č. 11/2020 online, 2.12.2020, 12.1.2021, 9.2.2021, 3.3.2021, 07.04.2021, 26.4.2021, 4.5.2021, uznesenie č. 4/2021 online, 2.6.2021
Zasadnutia metodických orgánov MZ, PK:
MZ MŠ, 0. a I. ročníkov: 4 zasadnutia. Termíny: 26. 08. 2020, uznesenie,18. 11. 2020, uznesenie, 16. 02. 2021, uznesenie, 18. 05. 2021, uznesenie
MZ 2. až 4. ročníkov: 5 zasadnutí. Termíny: 26. 08. 2020, uznesenie, 25. 11. 2020, uznesenie, 17. 02. 2021, uznesenie, 26. 04. 2021, bez uznesenia, 26. 05. 2021, uznesenie
MZ špeciálnych tried: 5 zasadnutí. Termíny: 26. 08. 2020, uznesenie, 16.9.2020, uznesenie, 21. 01. 2021, 03.05. 202, uznesenie, 28. 05. 2021, uznesenie
MZ triednych učiteľov: 4 zasadnutia. Termíny: 26.8.2020, 18.11.2021, 16.2.2021, 18.5.2021
PK spoločensko-vedných predmetov: 5 zasadnutí. Termíny: 26. 08. 2020, uznesenie, 07. 09. 2020, uznesenie, 16. 11. 2020, uznesenie, 13.01. 2021, uznesenie, 07. 06. 2021, uznesenie
PK prírodovedných predmetov: 5 zasadnutí. Termíny: 26. 08. 2020, uznesenie, 07. 09. 2020, uznesenie, 16. 11. 2020, uznesenie, 13.01. 2021, uznesenie, 07. 06. 2021, uznesenie
Spolupráca PK spoločensko-vedných predmetov s MZ 2.- 4. ročníka.
Vzájomná spolupráca vedúcich MZ a PK.
Počet žiakov školy: 558
Počet tried: 33
Podrobnejšie informácie:
Počet žiakov ZŠ: 516
Počet tried: 31
Počet detí MŠ: 42
Pošet tried: 2
| Ročník: | MŠ | 0. | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 33 |
| počet žiakov | 42 | 59 | 52 | 75 | 61 | 46 | 65 | 57 | 49 | 34 | 18 | 558 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 | 6 | 13 | 12 | 15 | 7 | 8 | 2 | 65 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 30 | 7 | 30 | 7 |
| DPP | 15 | 2 | 15 | 2 |
| Znížený úväzok | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ZPS | 2 | 0 | 2 | 0 |
| Na dohodu | 1 | 1 | 1 | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 1 | 42 | 43 |
| vychovávateľov | 0 | 0 | 0 |
| asistentov učiteľa | 0 | 5 | 5 |
| spolu | 1 | 47 | 48 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne | |
|---|---|---|---|
| II.A | NBV | 1 | 1 |
| II.B | NBV | 1 | 1 |
| II.C | NBV | 1 | 1 |
| III.A | ANJ, INF | 3,2 | 5 |
| III.B | ANJ, INF | 3,2 | 5 |
| III.C | INF | 2 | 2 |
| IV.A | ANJ, INF | 3,2 | 5 |
| IV.B | ANJ, INF | 3,2 | 5 |
| V.A | MAT, VYV, TSV, HUV | 5,2,2,1 | 10 |
| V.B | MAT, HUV, TSV | 5,1,1 | 7 |
| V.C | MAT, BIO, HUV, TSV | 5,2,1,1 | 9 |
| V.D šp. | SJL, MAT, PVC, VLA, TSV, VYV, INF, HUV,NBV, | 7,5,4,3,2,2,1,1,1 | 26 |
| VI.A | FYZ, OBN, TSV, VYV, HUV | 2,1,1,1,1 | 6 |
| VI.B | SJL, FYZ, OBN, TSV, VYV, HUV | 6,2,1,1,1,1 | 12 |
| VI.C šp. | INF, NBV, | 1,1 | 2 |
| VI.D šp. | INF, NBV, | 1,1 | 2 |
| VII.A | CHE, FYZ, OBN, TSV, VYV | 2,1,1,1,1 | 6 |
| VII.B | CHE, FYZ, OBN, TSV, VYV, HUV | 2, 1,1,1,1,1 | 7 |
| VII.C šp. | PVC, TSV, INF, HUV, NBV, | 4,2,1,1,1 | 9 |
| VIII.A | CHE, FYZ, OBN, TSV, VYV, HUV, NBV | 2,2,1,1,1,1,1 | 9 |
| VIII.B šp. | OBN, INF, HUV, NBV, | 1,1,1,1 | 4 |
| IX.A | CHE, FYZ, OBN, TSV, VYV, NBV | 1,1,1,1,1,1 | 6 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | celoslovenské kolo | medziokresné kolo | Pripravovali |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Červené stužky | 8. miesto | Mgr. Pitoňáková, K. | ||||
| Súťaž vydaveteľstva Slovart o najkrajšiu záložku do knihy | knižné odmeny, ďakovný list, záložky do kníh | Mgr. Laclavíková J., Mgr. Sosková J., Mgr. Palubjaková Z. | ||||
| Čitateľský oriešok | učitelia 1. stupňa | |||||
| Matematický klokan | 10 | vecné ceny | Mgr. Laclavíková J., Mgr. Sosková J., Mgr. Palubjaková Z., Ing. Mgr. Grigláková E. | |||
| Vojaci očami detí | 10 | Mgr. Laclavíková J., Mgr. Sosková J., Mgr. Palubjaková Z., Mgr. Pitoňáková K. | ||||
| Vševedko | 25 | vecné ceny | učitelia 1. stupňa | |||
| Grafický návrh na obal žiackej knižky | Mgr. Pitoňáková K., Mgr. Laclavíková J., Mgr. Palubjaková Z. | |||||
| Týždeň vedy a techniky na Slovensku | Mgr. Pitoňáková K. | |||||
| Moje ľudské práva | ďakovný list | Mgr. Pitoňáková K. |
Materská škola
Krížom krážom svojou osadou, Môj strom, Jesenné tvorivé dielne, Vôňa Vianoc, Veselo je pod stromčekom, Karnevalové šantenie,
Radovánky pani zimy, Mám básničku na jazýčku, Škôlkárska Veľká noc, Svetový deň rodiny, Deň detí,
Spolupráca MŠ so ZŠ - aktivity koordinátorov ZŠ
Jesenné radovánky, Deň jablka
Základná škola
1. Prezentácia na verejnosti
Záložka do knihy spája školy, Európsky deň jazykov, Benefičný koncert - príprava darčekov, Vianočná pošta a listy Ježiškovi, Zober loptu nie dorgy
Výtvarné súťaže:
Vesmír očami detí, Výtvarná súťaž vydavateľstva Slovart o najkrajšiu záložku do knihy, Týždeň vedy a techniky
2. Exkurzie, výlety
Dobrovoľný hasičský zbor, Návšteva knižnice, Prírodopisná a geografická vychádzka
3. Aktivity školy:
Európsky deň jazykov, Deň srdca, Mesiac úcty k starším, Svetový deň ochrany zvierat, Nevyhodím - použijem, Prikrmovanie vtáčikov v zime, Poznaj a chráň, Svetový deň vody, Deň Zeme, Deň včeiel, Svetový deň životného prostredia,
Týždeň zdravej výživy, Medzinárodný deň školských knižníc, Týždeň hlasného čítania, Najlepší čitateľ triedy, Rozhlasové a literárne relácie, Nahrávanie čítania, Medailónik pri príležitosti výročia významného spisovateľa, Popletené texty, Knižné hádanky, Čítajú väčší menším, Európsky týždeň športu, Pyramída zdravia, Pohybom ku zdraviu, Svetový deň zdravia, Svetový deň pohybom ku zdraviu, Európsky týždeň športu, Pyramída zdravia, Mesiac knihy, Stridžie dni, Karneval, Karnevalové tvorivé dielne, Marec - mesiac knihy, Mikuláš v škole, Zvyky a tradície Vianoc, Vianočná burza, Vianočná besiedka, Vianočné aranžovanie, Vianočná pošta seniorom, Listy seniorom, Listy Ježiškovi, Reťaz z dobrých skutkov, Skicariáda, Svetový deň sporenia, Platíme eorom, Moderné spôsoby platenia, Peniaze a ja, Mesiac finančnej gramostnosti, Bez práce nie sú koláče, Európsky deň spotrebiteľov, Požičané vrátim, Z cudzej škody sa neraduj, ale sa pouč, Lož má krátke nohy, Svetový deň mlieka, Červené stužky, Európsky týždeň boja proti drogám, Medzinárodný deň bez fajčenia, Svetový deň boja proti AIDS, Medzinárodný deň proti sexuálnemu zneužívaniu a obchodovaniu so ženami a deťmi, Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácie, Svetový deň sociálnej spravodliovosti, Šikanovanie na našej škole, Svedový deň bez tabaku, Medzinárodný deň proti zneužívaniu drog a nezákonnému obchodovaniu, Sledovanie filmu Anjeli, Svetový deň prevencie týrania a zneužívania detí, Deň matiek, Medzinárodný deň detí, Medzinárodný deň Rómov, Príbeh hudby 3 - opera letí, Svetový deň rodiny, Zázrak života, Ako išla matematika do rozprávky, Matematická krížovka, Jesenné tvorivé dielne, Obľúbená rozprávka - plagát, Odpad nám pomáha triediť odpad, Veselé a maľované čítanie, Semafórik, Apríl mesiac lesov, Čo nám chýba, Európsky dialóg s mládežou, Pravidlá v našej triede, Namaľuj si svoje práva, Rozdielny pohľad, Aj my sme doma, Deti chcú milovať, "Desať želaní", Aktivity sociálneho pedgóga, Turistická vychádzka
4.Olympiády a súťaže:
Moje ľudské práva, Olympiáda ľudských práv, Geografická olympiáda - Nad mapou sveta, Dejepisno-geografický kvíz, Najrýchlejší počtár, Súťaž o najmenej vymeškaných hodín, Súťaž o najčistejšiu triedu, Matematický klokan, Vojaci očami detí, Súťaž v spoločenských hrách, Čitateľský oriešok, Vševedko, Návrh na obal žiackej knižky, Literárny kvíz, Indické bájky očami slovenských detí, Futbalový turnaj, Cesta za poznaním minulosti, Týždeň vedy a techniky,
5. Besedy
Workshop Rok Eleny Lackovej, Definícia spravodlivosti, Drogy a mladý človek, Beseda drogy, HIV/AIDS, Z húsenice motýľom, Báť či nebáť sa,
Projekty
A Dlhodobé
Národný projekt - Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí
Cieľ: zefektívnenie systému výchovného poradenstva a prevencie v Slovenskej republike. Využívanie diagnostických a edukačných balíčkov a metodických nástrojov výchovným poradcom.
Národný projekt - Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Cieľ: Vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elektronického testovania (zima, jar 2021).
Projekt - Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov margimalizovaných rómskych komunít ,,Čítaním k uplatneniu"
Cieľ: Komplexná inovácia predmetov za účelom zvýšenia čitateľskej gramotnosti nevyhnutnej pre ďalšie štúdium a pre uplatnenie v bežnom živote a pracovnom trhu. Využívanie vytvorených pracovných listov a elektronických materiálov k rozvoju čitateľskej gramotnosti žiakov na I. a II. stupni.
Národný projekt - Projekt inklúzie v materských školách“ (NPPRIM II )
Cieľ: vytvorením inkluzívneho prostredia v MŠ podpornými opatreniami zabezpečovať zvyšovanie vedomostnej úrovne príslušníkov MRK (inkluzívny tím MŠ: koordinátor, asistent učiteľa, špeciálny pedagóg, rodičovský asistent).
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II“ (NP POP II) - ZŠ
Cieľ: Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov (inkluzívny tím ZŠ - 3 asistenti učiteľa, školský sociálny pedagóg).
B Krátkodobé
Rozvojový projekt - Spolu múdrejší - doučovanie žiakov - zapojených 9 učiteľov I. stupňa.
Česko-slovenský projekt - Záložka do knihy spája školy
Téma 11. ročníka: „Radosť z čítania ukrytá vo veršoch básní a v próze", partnerská škola - ZŠ Žemberovce.
Projekt: Školské ovocie - dodávka ovocia (cez zriaďovateľa).
C) V školskom roku 2020/2021 neboli školou vypracované projekty.
.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 14.6.1994.
V školskom roku 2020/2021 nebola vykonaná inšpekčná kontrola.
Škole chýba:
- dostatočný počet učební pre všetky ročníky vyučované v jednej zmene v ZŠ,
- účelová budova pre MŠ.
- špeciálne učebne - jazyková učebňa, učebne fyziky a chémie,
- knižnica,
- telocvičňa,
- kabinety,
- školská jedáleň,
- školské kluby,
- kancelária pre ZRŠ pre II. stupeň na prízemí,
- miestnosť pre upratovačky,
- školský pozemok,
- ihriská pre jednotlivé športy (budova č.166 a 33),
- oplotenie budovy č. 166 odvodnenie terénu a jeho úprava.
Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
Učebné pomôcky sú aktualizované a priebežne dopĺňané podľa požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.
Stručná analýza súčasného stavu
Materská škola
Je umiestnená do elokovanej budovy základnej školy - budova č. 39.
Priestorové vybavenie materskej školy:
2 triedy, zborovňa, hygienické zariadenia, zariadený školský dvor.
Je vybavená účelovým nábytkom, 2 interaktívnymi tabuľami, počítačmi a veľkým množstvom didaktických pomôcok, stavebníc
a hračiek.
Základná škola
Organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu 31 tried prebieha v 2 budovách, v 25 učebniach:
budova č. 33
I. stupeň - 2 bežné triedy,
II. stupeň - 2 špeciálne triedy
budova č. 166
I. stupeň - 14 tried,
- 2 špeciálnae triedy.
II. stupeň - 9 bežných tried,
- 2 špeciálne triedy,
Dvojzmenné vyučovanie prebiehalo v desiatich triedach, dve triedy sa vyučovali len popludní.
Priestorové vybavenie školy ZŠ:
25 tried, 2 počítačové učebne, 2 dielne, kuchynka, fond žiackej a učiteľskej literatúry v rámci počítačovej učebne, kabinet pomôcok budovy č. 33, kancelárie riadiaceho a ekonomického úseku, kancelárie pre učiteľov - 3 zborovne.
Materiálne vybavenie ZŠ:
ZŠ je zariadená účelovým nábytkom (vrátane 3 elokovaných budov). Je vybavená 2 počítačovými učebňami, dostatočným počtom IKT v zborovniach, na riadiacom a ekonomickom úseku, interaktívnymi tabuľami v 24 triedach, interaktívnou podlahou so vzdelávacím balíkom, notebookmi pre učiteľov, elektronickými výučbovými programami, didaktickými pomôckami, stojanovými počítadlami v 0. - 1. ročníkoch, vybavením školskej kuchynky, knižným fondom detskej a odbornej literatúry, vybavením dielní, záujmových krúžkov (podľa požiadaviek učiteľov).
Učitelia majú prístup k elektronickým didaktickým materiálom predmetov: www.zborovna. sk, www.planetavedomosti.sk, www.programalf.sk, www.datakabinet.sk. Škola má vlastné elektronické pracovné listy vytvorené projektom ,,Čítaním k uplatneniu"
Materiálno-technické a didaktické vybavenie je priebežne dopĺňané podľa potrieb a požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- 11 žiakov zapísaných na SOŠ,
- prezentácia školy na verejnosti:
- zapájanie žiakov do výtvarných súťaží,
- zapojenie žiakov školy do XIV. ročníka kampane „Červené stužky“ - 8. miesto (70 škôl zapojených, 20 ocenených),
- výtvarná súťaž vydavateľstva SLOVART O najkrajšiu záložku do knihy - žiaci získali od vydavateľstva list, záložky do kníh s logom
vydavateľstva a 9 knižných titulov z vydavateľstva, prezentácia školy na facebooku vydavateľstva,
- 36. miesto 2 žiakov I. stupňa vo vedomostnej súťaži ,,Vševedko" ( žiaci dosiahli 119 bodov zo 168 a zo 7054 detí),
- vydávanie školského časopisu,
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- neovládanie štátneho jazyka detí pri nástupe do MŠ a ZŠ,
- absentujúce zručnosti u detí/žiakov v oblasti grafomotoriky, komunikácie v štátnom jazyku, v sociálnej oblasti, v oblasti hygieny a
psychomotorických zručností,
- dlhodobo pretrvávajúci problém s kvalifikovaným vyučovaním jazykov a matematiky,
- nestabilnosť učiteľského kolektívu pre sťažené podmienky školy - organizácia riadenia výchovno-vzdelávacieho procesu v 3 budovách,
v čiastočnom dvojzmennom vyučovaní 10-tich tried, 2 triedy sa vyučujú stále popoludní,
- 28 žiakov v evidencii ÚPSVaR,
- slabé výsledky žiakov v testovaní - viď 1e,
- nízka úroveň čitateľskej gramotnosti žiakov,
- neuspokojivá dochádzka detí do MŠ,
- vysoký počet vymeškaných hodín u žiakov,
- ekonomická zaostalosť rodín pochádzajúcich z marginalizovanej rómskej komunity, zo sociálne znevýhodneného prostredia (problémy so
zakúpením pomôcok),
- dochádzka žiakov - opakované zneužívanie ospravedlnenia 5 dní neprítomnosti žiaka počas opatrení COVID- 19.
Návrh opatrení:
- Zvýšenú pozornosť venovať čitateľskej gramotnosti vo všetkých výchovno-vzdelávacích predmetoch a efektivite výchovno-
vzdelávacieho procesu - aktívnemu učeniu sa žiakov a dochádzke žiakov.
- Viesť žiakov k hodnote vzdelania a samostatnosti pri učení.
Počet zapísaných žiakov v nultom ročníku k 30.6.2020: počet 58/30 dievčat
Skutočný počet žiakov 0. ročníka k 15.9.2020: 59/31 dievčat
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: počet 5/1 dievča
Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2020: počet 51/24 dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: počet 3/2 dievčat
Zapísané deti do MŠ
Zapísané deti do MŠ k 30.6.2020 : počet 44 /20 dievčat
Skutočný počet detí do MŠ k 15.9.2020: počet 44/20 dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2021
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 5 | 2 | 1 | 9 | 17 |
| Počet žiakov | 13 |
| Počet žiakov | 12 |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | FYZ | GEG | CHE | INF | MAT | OBN | PVC | PDA | PVO | RUJ | SJL | Spr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.A | 1 | ||||||||||||||
| 0.B | 1,13 | ||||||||||||||
| 0.C | 1,2 | ||||||||||||||
| 0.D | 1 | ||||||||||||||
| MŠI | |||||||||||||||
| MŠII | |||||||||||||||
| I.A | 1,24 | ||||||||||||||
| I.B | 1,06 | ||||||||||||||
| I.C | 1,12 | ||||||||||||||
| II.A | 3,37 | 3,37 | 3,79 | 1 | |||||||||||
| II.B | 3,26 | 3,53 | 3,42 | 1 | |||||||||||
| II.C | 3,17 | 3,22 | 3,67 | 1 | |||||||||||
| II.D | 3,17 | 3 | 3,56 | 1 | |||||||||||
| III.A | 3,12 | 2,78 | 2,56 | 2,44 | 2,89 | 3,33 | 1,05 | ||||||||
| III.B | 3,47 | 1,68 | 3,26 | 1,68 | 3 | 3,58 | 1,05 | ||||||||
| III.C | 2,94 | 1,74 | 3 | 1,32 | 2,68 | 3,11 | 1 | ||||||||
| IV.A | 3,41 | 1,94 | 2,56 | 1,89 | 2,78 | 3,06 | 1 | ||||||||
| IV.B | 3,33 | 1,85 | 2,75 | 1,8 | 3,2 | 3,2 | 1 | ||||||||
| IV.C šp. | 2,63 | 1,5 | 2,88 | 1 | |||||||||||
| V.A | 4,44 | 4,22 | 4,33 | 3,94 | 4,17 | 4,44 | 1,05 | ||||||||
| V.B | 4,22 | 4,37 | 4,26 | 3,63 | 4,21 | 4,47 | 1 | ||||||||
| V.C | 4,12 | 3,82 | 3,94 | 3,88 | 4,29 | 4,29 | 1 | ||||||||
| V.D šp. | 1,71 | 2,71 | 1,43 | 2,71 | 1,38 | ||||||||||
| VI.A | 3,85 | 4,05 | 3,85 | 4 | 3,9 | 4,05 | 3,75 | 4,3 | 1 | ||||||
| VI.B | 4,09 | 4 | 3,86 | 3,86 | 3,59 | 4,18 | 3,73 | 4,18 | 1 | ||||||
| VI.C šp. | 2,6 | 3,2 | 1,8 | 3 | 1 | ||||||||||
| VI.D šp. | 2,17 | 2,43 | 1 | 2,71 | 1 | ||||||||||
| VII.A | 3,86 | 3,76 | 3,71 | 4,38 | 3,76 | 4 | 4,29 | 3,86 | 2,95 | 4,19 | 1 | ||||
| VII.B | 4,14 | 4,05 | 4,14 | 4,33 | 4 | 3,81 | 4,38 | 3,95 | 3,24 | 4,38 | 1 | ||||
| VII.C šp. | 2,83 | 2,83 | 2,67 | 3 | 1,5 | 2,83 | 2,17 | 1,17 | 3,17 | 1 | |||||
| VIII.A | 3,54 | 3 | 3,19 | 3,96 | 3,35 | 3,77 | 3,81 | 3,58 | 3,04 | 3,65 | 1 | ||||
| VIII.B šp. | 3,33 | 3,5 | 3,83 | 3 | 1,5 | 3,17 | 2,17 | 1,33 | 2,83 | 1,5 | |||||
| IX.A | 3,75 | 3,22 | 3 | 3,11 | 3,44 | 3,83 | 4,11 | 3,67 | 3,19 | 3,94 | 1 |
| Trieda | VLA | VYV |
|---|---|---|
| 0.A | ||
| 0.B | ||
| 0.C | ||
| 0.D | ||
| MŠI | ||
| MŠII | ||
| I.A | ||
| I.B | ||
| I.C | ||
| II.A | 1,21 | |
| II.B | 1,95 | |
| II.C | 1,33 | |
| II.D | 1,44 | |
| III.A | 2,94 | 1,83 |
| III.B | 3,05 | 1,63 |
| III.C | 2,95 | 1,32 |
| IV.A | 2,83 | 1,28 |
| IV.B | 2,95 | 1,6 |
| IV.C šp. | 2,88 | 1,5 |
| V.A | ||
| V.B | ||
| V.C | ||
| V.D šp. | 2,57 | 1,14 |
| VI.A | ||
| VI.B | ||
| VI.C šp. | 2,6 | 1,8 |
| VI.D šp. | 2,57 | 1 |
| VII.A | ||
| VII.B | ||
| VII.C šp. | 1,17 | |
| VIII.A | ||
| VIII.B šp. | 1,17 | |
| IX.A |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 0.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 0.B | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 0.C | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 0.D | 14 | 14 | 0 | 0 |
| MŠI | 21 | 0 | 0 | 21 |
| MŠII | 21 | 0 | 0 | 21 |
| I.A | 17 | 11 | 6 | 0 |
| I.B | 18 | 12 | 6 | 0 |
| I.C | 17 | 12 | 5 | 0 |
| II.A | 19 | 13 | 6 | 0 |
| II.B | 19 | 14 | 5 | 0 |
| II.C | 18 | 14 | 4 | 0 |
| II.D | 19 | 13 | 6 | 0 |
| III.A | 20 | 18 | 2 | 0 |
| III.B | 21 | 17 | 4 | 0 |
| III.C | 20 | 16 | 4 | 0 |
| IV.A | 18 | 14 | 4 | 0 |
| IV.B | 20 | 15 | 5 | 0 |
| IV.C šp. | 8 | 8 | 0 | 0 |
| V.A | 19 | 10 | 9 | 0 |
| V.B | 20 | 9 | 11 | 0 |
| V.C | 18 | 9 | 9 | 0 |
| V.D šp. | 8 | 8 | 0 | 0 |
| VI.A | 20 | 13 | 7 | 0 |
| VI.B | 22 | 15 | 7 | 0 |
| VI.C šp. | 8 | 8 | 0 | 0 |
| VI.D šp. | 7 | 7 | 0 | 0 |
| VII.A | 21 | 11 | 10 | 0 |
| VII.B | 22 | 12 | 10 | 0 |
| VII.C šp. | 6 | 6 | 0 | 0 |
| VIII.A | 26 | 25 | 1 | 0 |
| VIII.B šp. | 8 | 8 | 0 | 0 |
| IX.A | 18 | 15 | 3 | 0 |
Finančné a hmotné zabezpečenie
šk. rok2020/2021:
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Prenesené kompetencie - 1 234 541 €
SZP - 49 350 €
predškoláci - 7 768 €
vzdelávacie poukazy - 5 268 €
na učebnice - 12 763,36 €
lyžiarsky kurz - 0 €
škola v prírode - 8 550 € (dotácia vrátená)
školské pomôcky - 8 233,60 €
originálne kompetencie - 53 787,59 €
dotácia na asistenta učiteľa so ZP - 12 192 €
projekt PRIM - 23 566,64 €
predfinancovanie projektov - 16 277,34€
projekt MPC - 32 640,57 €
dištančné vzdelávanie - 4 500 €
z ˇÚPSVaR pre MŠ - 7 761,82 €
projekt: Spolu múdrejší - 3 950 €
kapitálové výdavky od zriaďovateľa - 2 610 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť - 0€
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Vzdelávacie poukazy:
-- učebné pomôcky - 2 099 €
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít - 0 €
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
vlastné príjmy - 5 426,96 €
Krúžková činnosť v školskom roku 2020/2021 z dôvodu pandemickej situácie nebola realizovaná.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Hravá slovenčina | 16 | Mgr. Jana Laclavíková | |
| Hravá škola | 19 | Mgr. Ivana Kačmaráková | |
| Kamarátka abeceda | 18 | Mgr. Judita Sosková | |
| Mixáčik | 18 | Mgr. Alena Biela | |
| Rozprávková abeceda | 18 | Ing.,Mgr. Eva Grigláková | |
| Spoločenské hry | 8 | Mgr. Mária Dziaková | |
| Šikovníci | 16 | PaedDr. Zlata Slamená | |
| Šikovníček | 14 | Mgr. Monika Slobodníková | |
| Veselé písmená | 19 | Mgr. Peter Baťo | |
| Z každého rožka troška | 17 | Mgr. Emília Špinková | |
| Tvorivosť | 18 | Eva Czurejová | |
| Usilovné včielky | 15 | Dominika Gallik | |
| Tvorivé dielne | 15 | Sára Regešová | |
| Chemický krúžok | 26 | Matúš Pačaj |
Spolupráca školy s rodičmi
Spolupráca s rodičmi je priemerná. Rodičia prejavujú záujem o dianie v škole (hlavne v MŠ a na I. stupni) a majú záujem zúčastňovaž sa aktivít školy. Boli aktívní počas dištnčného vzdelávania detí a žiakov v šk. roku 2019/2020. V školskom roku 2020/2021 ich záujem podstatne klesol.
Nedostatky naďalej pretrvávajú najmä u tých, ktorí zanedbávajú svoje dieťa (hygiena, vymeškané neospravedlnené hodiny), žiaci bez pomôcok v škole (žiaci bez hmotnej núdzi).
Dištančné vzdelávanie počas prerušenia prevádzky v ZŠ a MŠ
Formy vzdelávania podľa aktuálneho vývoja:
- MŠ a I. stupeň a špec. triedy na I. stupni - dištančné vzdelávanie od 11.1.2021 do 5.2.2021
- Špeciálne triedy na II. stupni od 26.10.2020 do 12.11. 2020 a od 10.12.2020 do 09.02.2021
- II. stupeň:
Termín od - do Forma vzdelávania
26. 10. - 20. 11. 2020 dištančné vzdelávanie
23. 11. - 09. 12. 2020 prezenčné vzdelávanie v malých skupinách
10. 12. 2020 - 05. 03. 2021 dištančné vzdelávanie
08. 03. - 16. 04. 2021 prezenčné vzdelávanie v malých skupinách - 9. ročník
08. 03. - 23. 04. 2021 prezenčné vzdelávanie v malých skupinách - 5. - 8. ročník
19. 04. - 14. 05. 2021 adaptačné obdobie - 9. ročník prezenčného vyučovania
26. 04. - 14. 05. 2021 adaptačné obdobie - 5. - 8. ročník prezenčného vyučovania
Žiaci počas prerušenia vyučovania hore uvádzaného vypracovávali úlohy zadávané učiteľmi prostredníctvom distribuovaných pracovných listov - PL (každý týždeň podľa stanoveného harmonogramu prípravy, tlače, distribúcie a zberu) a komunikáciou cez Messenger. Úlohy boli zamerané na nové učivo, precvičovanie a opakovanie učiva, aktivity alebo zadania z každodenného života podľa upraveného rozvrhu hodín. Vypracované PL vyučujúci vyhodnocovali. Riadili sa prijatými pokynmi na hodnotenie žiakov ZŠ s MŠ Stráne pod Tatrami v čase mimoriadnej situácie v šk. roku 2020/2021 k I. a II. polroku a prijatými kritériami na hodnotenie.
Podľa potreby pedagogickí zamestnanci upozorňovali zákonných zástupcov na neplnenie si povinnosti žiakov (nevypracovávanie úloh) a dôsledok ich konania.
Priebeh dištančného vzdelávania je podrobne zaznamenaný v záverečných správach vedúcich MZ a PK.
Výsledky externých meraní
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | |
|---|---|---|---|
| E - testovanie Zima 2021 - MAT | V.A | 16 | 19,58% |
| E - testovanie Zima 2021 - MAT | V.B | 16 | 13,75% |
| E - testovanie Zima 2021 - MAT | V.C | 14 | 22,86% |
| E - testovanie Zima 2021 - SJL | VIII.A | 17 | 24,41% |
| E - testovanie Jar 2021 - SJL | IX.A | 12 | 33,1% |
| E - testovanie Jar 2021 - SJL | V.A | 15 | 15,55% |
| E - testovanie Jar 2021 - SJL | V.B | 15 | 18,66% |
| E - testovanie Jar 2021 - SJL | V.C | 15 | 16,66% |
| E - testovanie Jar 2021 - MAT | IX.A | 12 | 18,1% |
| Monitoring NÚCEM - SJL | IX.A | 15 | 37,33% |
| Monitoring NÚCEM - MAT | IX.A | 15 | 14,9% |
Vypracoval: Mgr. Oľga Kučerová
V Stráňach pod Tatrami 23. augusta 2021
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27.8.2021
Správa prerokovaná v rade školy dňa: 31.8.2021
Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021.
Zriaďovateľ schválil Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2020/2021 dňa 31.8.2021
Powered by aSc EduPage