Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

Na skvalitnení a zvyšovaní účinnosti riadiacej práce a výchovno-vzdelávacej činnosti sa podieľali :

1. Pedagogická rada, ktorá usmerňuje a zjednocuje prácu všetkých pedagogických zamestnancov, rieši najdôležitejšie úlohy školy, prerokúva plán práce a hodnotí jeho plnenie, prerokúva výsledky edukačného procesu. Je najvyšším poradným orgánom riaditeľa školy. Jej postavenie, poslanie a rokovania sú vymedzené v rokovacom poriadku pedagogickej rady.

2. Gremiálna, operatívna porada riaditeľa školy - prerokúva najaktuálnejšie a rozhodujúce otázky celkovej činnosti školy. Zúčastňujú sa na nej vedúci zamestnanci školy. Podľa obsahu rokovania sú prizvaní aj ďalší pedagogickí zamestnanci: výchovný poradca, vedúci metodických orgánov, zástupca rady školy, prípadne iné osoby.

3. Metodické orgány - na škole pracovali MZ pre I.stupeň a PK pre II.stupeň. Ich úlohou je zvyšovať metodickú a odbornú úroveň edukačného procesu. Za vedúcich met. orgánov sú vymenovaní najskúsenejší pedagógovia s dobrými organizačnými schopnosťami.

4. Inventarizačná, vyraďovacia a likvidačná komisia - inventarizačná komisia sa riadi príslušnými predpismi o vykonaní inventarizácie a o správe majetku. Vyraďovacia komisia posudzuje návrhy inventarizačnej komisie na vyradenie neupotrebiteľných predmetov. Likvidačná komisia zrealizuje likvidáciu neupotrebiteľných predmetov odsúhlasených vyraďovacou komisiou a schválených riaditeľom školy.

5. Škodová komisia - navrhuje riaditeľovi školy uplatňovanie nárokov alebo postihov voči zamestnancom, ktorí spôsobili škole škodu.

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet detí a žiakov školy: 393 (MŠ- 48 detí, ZŠ - 345 žiakov)

Počet tried: 23

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných žiakov k 30.6.2013: 43/ počet dievčat 26

Skutočný počet žiakov 0.ročníka k 15.9.2013: súčet 34/ počet dievčat 20

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2013: súčet 9 /počet dievčat 6

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 0/ počet dievčat 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014

V školskom roku 2013/2014 ukončilo povinnú školskú dochádzku 26 žiakov v ročníkoch:

6. ročník - počet žiakov 3/ počet dievčat 2

7. ročník - počet žiakov 7/ počet dievčat 4

8. ročník - počet žiakov 5/ počet dievčat 3

9. ročník - počet žiakov 11/ počet dievčat 6

Pokračovanie v štúdiu

Počet žiakov na gymnáziu: 1 žiačka

Počet prijatých žiakov na SOŠ: 20 žiakov/počet dievčat 11

SOŠ Garbiarska, Kežmarok

3 - ročný nematuritný odbor - počet žiakov 2/počet dievčat 1

SOŠ Kušnierka, Kežmarok

3 - ročný nematuritný odbor - počet žiakov 4/počet dievčat 1

2 - ročné odbor počet žiakov 8 /počet dievčat 5

SOŠ Biela voda, Kežmarok

3 - ročný odbor počet žiakov 1/počet dievčat 0

2 - ročný odbor počet žiakov 5/ počet dievčat 2

Počet žiakov v evidencii ÚPSVaR

počet žiakov 5/počet dievčat 5

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Údaje o výsledkoch hodnotenia detí podľa poskytnutého stupňa vzdelania

MŠ Vydané osvedčenia o získaní predprimárneho vzdelávania - počet 21

21 detí, ktoré absolvovali posledný ročník vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v materskej škole získalo predprimárne vzdelávanie.

ZŠ

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov v MŠ 100 %

Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov v ZŠ ......

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Kontinuálne vzdelávanie:

Adaptačné vzdelávanie

Mgr. M. Babíková

Mgr. Z. Hajovská

Špecializačné vzdelávanie

Mgr. K. Hutyrová (Výchovné poradenstvo)

Mgr. J. Dulebová (Príprava vedúcich PK)

Funkčné inovačné vzdelávanie

Mgr. O. Kučerová (Inovácie v riadení školy a školského zariadenia)

Aktualizačné vzdelávanie

Mgr. P. Štefaňák (Spolupráca rodiny s MRK a školy v edukačnom procese)

Mgr. P. Štefaňák, Mgr. O. Kučerová, Mgr. M. Babíková, Mgr. Z. Hajovská, Mgr. J. Dulebová, Mgr. L. Jarkulišová

Mgr. D. Chorogwická, Mgr. Ľ. Kočová, Mgr. M. Dziaková, PaedDr. Z. Slamená, Mgr. M. Ochotnická,

Mgr. E. Špinková (Informačno-komunikačné technológie v CVS)

Prípravne atestačné

Mgr. D. Chorogwická, Mgr. J. Vaverčáková, Mgr. J. Dulebová

Atestácia

Mgr. D Wagnerová (Vykonanie 2. atestácie)

Inovačné

Mgr. O. Kučerová (Rozvíjanie komunikačných zručností k inklúzii žiakov z MRK)

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Materská škola

Spolupráca MŠ so ZŠ -aktivity koordinátorov ZŠ

Sptember

-Eko jeseň - aktivity zamerané na čistotu prostredia areálu školy

Október

- Deň jabĺk

December

- Vianočná akadémia -vystúpenia detí za účasti rodičov

- Vianočné aranžovanie

- Súťaž o najkrajšiu výzdovu

Január

-Spolupráca ZŠ s MŠ -tvorba snehuliakov kombinovanou technikou

Marec

- Medzinárodný deň vody -tvorba lodiek a oceán

- Marec mesiac knihy - ,,Rozprávkové popoludnie" s 0. ročníkom

Máj

Deň slnka -maľovanie slnka a otláčanie rúk

Spolupráca ZŠ s MŠ -liečivé rastliny

Aktivity MŠ

Február

- Najkrajší snehuliak - tvorba z odpadového materiálu

- Karnevál - tvorba masiek a realizácia karnevalu

Apríl

- Medzinárodný deň detskej knihy - návšteva mestskej knižnice v Kežmarku

-Týždeň zdravej výživy - maľovanie jabĺk

- Deň Rómov - vystúpenie detí

Máj

- Deň matiek - vystúpenie v MŠ pre mamičky

Jún

- MDD - opekačka s rodičmi

Mimoškolské aktivity

December

- Pečieme si medovníčky - spolupráca s mamičkami pri pečení medovníkov

Marec

- Pečenie šišiek - spolupráca s mamičkami detí

Jún

- Rozprávka na kežmarskom hrade

Základná škola

Prezentácia na verejnosti

Október

- Záložka do knihy spája školy

Novemeber

- Vianočná pohľadnica

December

- Výstava žiackych prác v galérii Barónka - "Vianoce pod Tatrami"

- Vystúpenie žiakov na vianočných trhoch v Kežmarku

- Biblia očami detí - výtvarná súťaž

- Benefičný koncert - príprava darčekov

Apríl

- Výstava "Veľkonočné vajíčko" v galérii Barónka

- Výtvarná súťaž - Ľudské práva očami detí

Máj

- Deň Matiek - kultúrny program v triedach

- Výstava "S vďakou našim mamám"

- Deti maľujú vojakov

- Maľujeme s primalexom

Jún

- Rómska paleta

Exkurzie

Október

- Návšteva mestskej knižnice a múzea v Kežmarku

November

- Burza stredných škôl

- Divadelné predstavenie v MsKS

December

- Vianočné trhy v Kežmarku a deň otvorených dverí v hotelovej akadémii

- Výstava výtvarných prác žiakov základných škôl v Barónke

- Tvorivé dielne na hrade s vianočnou tématikou

- Deň otvorených dverí v SOŠ

Apríl

- Návšteva hradu, lýcea a múzea v Kežmarku

Jún

- Hrad a skanzen Stará Ľubovňa

- ZOO Spišská Nová Ves

- Divadelné predstavenie na hrade

Aktivity školy

September

- Európsky deň jazykov

- Svetový deň mlieka v školách

- Pravidlá našej triedy

- Jeseň pani bohatá

- Enviromentálna jeseň

- Prechádzka rodným krajom

- Deň obetí holokaustau a rasového násilaia

Október

- Svetový deň ochrany zvierat

- Svetová deň zdravej výživy

- Svetový deň umývania rúk

- Účelové cvičenie na ochranu človeka a zdravia

- Púšťanie šarkanov

- "Správaj sa normálne" - ukážky policajtov pri píležitosti Európskeho dňa občianskeho práva

- Jeseň očami detí

- Mesiac úcty k starším, rodičom a dospleým

- Ochrana prírody - drogy ohrozuju svet

November

- Svetový deň behu

- Medzinárodný deň bez fajčenia

- Deň počítačovej bezpečnosti

- Ochrana prírody a týždeň recyklovania odpadov

- Svetový deň prevencie týrania a zneužívania

December

- Deň ľudských práv

- Mikulášsky program

- Zvyky a tradície na Luciu

- Vianočný program - posedenie pri jedličke

- Lietajúce taniere

- Vianočný sen - pečenie medovníkov

- Darček pre najbližších

- Svetový deň boja proti AIDS

Január

- Čo škodí môjmu zdraviu

- Pomoc a ochrana živočíchov

- Rodičia a deti, Moji príbuzní, Zdravie a choroba, Starostlivosť o zdravie, Rozmnožovanie, zmeny

Február

- Deň pre bezpečnejší internet

- Zeleň na škole

- Týždeň priateľstava

- Svetový deň rakoviny

Marec

- Deň ľudovej rozprávka

- Svetový deň poézie

- Medzinárodný deň lesov

- Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii

- Marec mesiac knihy

- Prednes poézie a prózy

- Svetový deň vody

- Svetový deň divadla

- Deň bpja spisovateľov za mier - výroba záložky pre kamaráta

- Sviatok mojich rodičov MDŽ

- Čítanie kníh cez prestávku

Apríl

- Svetový deň vtáctva

- Svetový deň kníh a autorských práv

- Deň tanca

- Európsky týždeň bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci

- Svetový deň zdravia

- Deň Rómov

- Deň Zeme

- Medzinárodný deň detskej knihy

- Deň narcisov - deň boja proti rakovine

- Veľkonočné tradície z pohľadu detí

Máj

- Svetový deň Červeného kríža

- Deň matiek

- Svetový deň rodiny

- Medzinárodný deň mlieka

- Pohybom ku zdraviu

- Práva v balóne

- Zdravý životný štýl - Pohybom proti obezite

- Liečivé rastliny

- Deň slnka

- Rodina - vyznanie rodičom

- Svetový deň bez tabaku

Jún

- Medzinárodný deň detí: zábavno - športové súťaže

- Deň kvetov

- Účelové cvičenie na ochranu človeka a zdravia

- Didaktické hry

- Sevetový deň životného prostredia

- Svetový deň veľrýb a medzinárodný deň oceánov

- Medzinárodný deň nevinných detských obetí a agresie

V priebehu školského roka

realizované dotazníky:

- HIV/AIDS

- Červené stužky

- Fajčenie

- O týraní a zneužívaní dieťaťa

- Šikanovanie na našej škole

- O diskriminácii a rasizme

- Sociálna klíma v triede

Projektové vyučovanie

Novemeber - decemeber

- Od Kataríny do Vianoc

December

- Červené stužky

- Predvianočné zvyky a tradície

Marec

- Regionálna výchova - Veľkonočné zvyky

Počas celého šk. roka

- projekt BEAGLE

Súťaže

Október

- Výtvarná súťaž "Športom proti obezite"

- Ruská päťka

- Výtvarná súťaž: Jeseň očami detí

December

- Školský futbalový turnaj

Január

- Olympiáda ľudských práv

- Súťaž o najkrajšieho snehuliaka

Február

- Biblická olympiáda

- Olympiáda v anglickom jazyku

- Matematická olympiáda

- Slávik školy

Marec

- Prednes poézie a prózy

- Hviezdoslavov Kubín, Puškinov pamätník

- Dejepisná olympiáda

- Geografická olymiáda - Nad mapou sveta

- Tvorba leporel

- Týždeň hlasného správania

Apríl

- Športová súťaž: Atletika - beh

Máj

- Vedomostný kvíz "Z každého rožka troška"

- Najrýchlejší počtár

- Športová súťaž žiakov v petangu

Besedy

Novemeber

- Adaptácia na II. stuepň- beseda so psychologičkou

- Beseda s príslušníkom policajného zboru (1. a 3. ročmík)

Decemeber

- Riziká dospievania - beseda s psychologičkou

- Riziká práce v zahraničí - beseda s psychologičkou

- Agresívne správanie žiakov, užívanie drog, prevencia šikanovania - beseda s psychologičkou

Január

- Zvládanie stresových situácií z učenia - beseda s psychologičkou

- Voľba povolania - beseda s psychologičkou

Marec

Beseda pri príležitosti Svetobvého dňa vody - pracovníčka PIENAPu

Apríl

- Medzinárodný deň bez násilia - beseda s príslušníkmu polície

Máj

- Beseda s gynekológom "Milujeme a plánujeme"- pracovníci Slovenskej gynekologicko-pôrodnickej spoločnosti

Vpriebehu celého šk. roka

- Správajme sa normálne - pracovníci policajného zboru

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Phare pre MŠ a ZŠ

Cieľ: zlepšenie podmienok realizácie Rómov vo výchovno-vzdelávancom systéme

Projekt - Infovek

Cieľ: informatizácia regionálneho školstva

Projekty realizované v šk. roku 2013/14

Projekt - Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov margimalizovaných rómskych komunít ,,Čítaním k uplatneniu"

Cieľ: Komplexná inovácia predmetov za účelom zvyšenia čitateľskej gramotnosti nevyhnutnej pre ďalšie štúdium a pre uplatnenie v bežnom živote a pracovnom trhu.

Do projektu sú zapojení:

Mgr. J. Vaverčáková - matematika 1. ročníka

Mgr. A. Biela - čítanie - 3.,4. ročník

Mgr. E. Špinková - čítanie- 1.,2. ročník

Mgr. L. Jarkulíšová - matematika - 3.,4. ročník

Mgr. M. Pitoňáková - zmyslová výchova a základy mat. predstáv -0. ročník

Mgr. M. Dziaková - dopravná výchova -1.,2., ročník

Mgr. M. Ivančáková - dopravná výchova -1.,2., ročník

Mgr. Z. Slamená - komunikačné zručnosti a pracovná výchova - 0. ročník

Mgr. K. Pitoňáková - slovenský jazyk a literatúra - 5.,6. ročník

Mgr. K. Hutyrová - biológia- 5.,6. ročník

Mgr. D. Chorgwická - matematika-7. ročník šp.

Mgr. J. Bezeková - slovenský jazyk 7. ročník šp.

Mgr. D. Wagnerová - prírodopis -7. ročník

Projekt - Vzdelávanie pedagogických zamestnancov k inklúzii žiakov z marginalizovaných rómskych komunít (NPMRK 1)

Cieľ: Zavádzanie celodenného vychovného systému na základných školách .

Do projektu sú zapojení učitelia v záujmových útvaroch:

Mgr. L. Kočová - Šikovníci

Mgr. M. Pitoňáková - Dramatický krúžok

Mgr. V. Imrich - Varenie/Moja záhradka

Mgr. P. Štefaňák - Fotograf

Mgr. Babíková - Ja, počítač a svet okolo nás

Mgr. Koscura - Futbalový krúžok

Mgr. Chorogwická - Terapia hrou

Mgr. Pavlíková - Šikovníci

Projekt - Inkluzívny model vzdelávania na predprimárnom stupni školskej sústavy (NPMRK 2) MŠ

Do projektu sú zapojení: Mgr. M. Tomašeková, L. Muchová, Mgr. Mirgová

Národný projekt - Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety

Cieľ: Obsahová prestavba vzdelávania na základných a sterdných školách s využitím inovatívnych foriem a metód výučby

Do projektu sa zapojila: Mgr. Babíková

Projekt - Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania

Cieľ: Vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elketronického testovania

Národný projekt - Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí

Do projektu sa zapojila: Mgr. Hutyrová

Projekt: Školské ovocie

Cieľ: Dodávka ovocia a štiav pre deti a žiakov v školách a školských zariadeniach

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 14.6.1994.

V šk. roku 2013/2014 nebola vykonaná inšpekčná kontrola.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Škole v obci chýbajú priestory od roku 2001

Škola nemá:

- dostatočný počet učební pre všetky ročníky,

- špeciálne učebne - jazyková učebňa, učebne fyziky a chémie,

- učebne školských klubov,

- registratúrne stredisko,

- knižnica,

- dielne na PVC a THD s vybavením,

- telocvičňu

- priestor pre špeciálného pedagóga a psychológa,

- priestranné zborovne,

- kabinety,

- školský pozemok,

- ihrisko pre jednotlivé športy,

- budovu pre MŠ

Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

Učebné pomôcky sú aktualizované a priebežne dopĺňané podľa požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.

Stručná analýza súčasného stavu

Materská škola

MŠ nemá budovu. Je dočasne umiestnená do elokovanej budovy základnej školy.

Priestorové vybavenie materskej školy:

- 2 triedy, zborovňa, hygienické zariadenia, školský dvor

Je vybavená vhodným nábytkom, 2 interaktívnymi tabuľami a veľkým množstvom didaktických pomôcok, stavebníc a hračiek.

Základná škola

Organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu školy prebieha v 5 budovách, v 21 učebniach. Z toho:

V obci

I. stupeň: 8 tried, čiastočná dvojzmenná prevádzka - budova č. 33

4 triedy, dopoludňajšia prevádzka MŠ, odpoludňajšia prevádzka ZŠ - budova č. 39

Prenájmy budov:

Kežmarok

I. stupeń 4. triedy - Slavkovská 19, Kežmarok (v prenájme do 15.02.2014), vzdialená od obce 5 km,

II. stupeń 7. tried - SOŠ Pradiarenská 1, Kežmarok (prenájom do 30.6.2014) vzdialená od obce 9 km,

Vyučovanie žiakov I. stupňa v novej budove č. 166 (od 16.02.2014)

10 tried, z toho 6 tried na dvojzmennej prevádzke

Priestorové vybavenie školy ZŠ:

13 tried, 2 počítačové učebne, dielňa, kuchynka, žiacka a učiteľská knižnica v rámci triedy, kabinet pomôcok, kancelárie riadiaceho a ekonomického úseku, kancelárie pre učiteľov - zborovne.

Materiálne vybavenie MŠ a ZŠ:

5 TV prijímačov, 5 videorekordérov, 32 počítačových zostáv, 48 notebookov, 8 interaktívnych tabúľ, 10 dataprojektorov, 2 hlasovacie zariadenia, 2 vizualizéry, 11 tlačiarní,1 kopírka, 1 skener, 10 multifunkčných zariadení, 6 digitálnych fotoaparátov, 5 tabletov, 4 premietacie plátna, 2 šijacie stroje, 10 kolobežiek,vybavenie tried novým školským nábytkom, vybavenie školskej knižnice detskou a odbornou literatúrou, vybavenie školskej kuchynky a dielne, vybavenie záujmových útvarov.

ZŠ je zariadená vhodným nábytkom, vybavená 3 počítačovnými učebňami, počítačmi v štyroch zborovniach, dostatočným množstvom notebookov, elektronickými výučbovými programami, vybavením kuchynky, vybavením knižnice detskou, odbornou literatúrou, didaktickými pomôckami výučbu predmetov, pomôckami pre realizáciu záujmových krúžkov a školskými pomôckami pre všetkých žiakov školy.

Škola má vlastné elek. výučbové programi a PZ vytvorené v projekte Čítaním k uplatneniu.

Materialové technické a didaktické vybavenie je priebežne dopĺňané podľa potrieb a požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov ZŠ:

559 719,- €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:

0,- €

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít:

1576,- €

Finančné prostriedky boli použité na mzdy - 900,. € a odvody zamestnancov 125,- €

Bežné výdavky: 551,- €

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

0,- €

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

37 500,- € financie z originálnych kompetencií pre predprimárne vzdelávanie

8398,- € na predškolskú výchovu

21 395,80 € učebné pomôcky pre žiakov v hmotnej núdzi v ZŠ

1 645,25,- € vlastné príjmy

14 942,90 € finančné prostriedky z projektov ESF a ŠR

1 451,25 € spolufinancovanie projektu 5% zriaďovateľ

21 220,- € dofinancovanie na asistentov učiteľa - projekt MPC pre ZŠ

1 091,24 € dofinancovanie MŠ

2 097,18 € asistenti - projekt MPC pre MŠ

32 376,- € SZP

Potrebné čerpanie rozpočtu tvoria prílohy správy o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2013/2014.

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Plnenie stanovených cieľov

Ciele školy

- Viesť žiakov k dosiahnutiu základného vzdelania a pokračovať vo vzdelávaní na SOŠ

20 žiakov pokračuje vo vzdelávaní na SOŠ, 1 žiačka bola prijatá na gymnázium.

5 žiakov neprejavilo záujem o ďalšie vzdelávanie. Sú v evidencii ÚPSVaR.

- Riešiť nedostatok priestorov v spolupráci so zriaďovateľom

Spoluprácou zriaďovateľa s Okresným úradom v Kežmarku, MŠVVaŠ SR, Úradom splnomocnenca vlády pre rómske

komunity a školou bola v obci postavená 8 triedna škola modulového typu umiestnená do prostredia bydliska

žiakov. Táto výstavba len čiastočne vyriešila problém s chýbajúcimi priestormi. Naďalej ostáva dvojzmennosť v obci.

Nutná ďalšia výstavba/prístavba chýbajúcich priestorov.

- Rozvíjať kompetencie detí a žiakov inovatívnymi metódami a formami so zameraním na

čitateľskú gramotnosť.

V edukácii pedagogickí zamestnanci uplatňovali inovatívne metódy zamerané na názorne a aktívne učenie s

využitím IKT techniky formou spolupráce detí a žiakov v skupinách spestrené množstvom zážitkových aktivít a

projektov. Kompetencie učitelia nadobudli vzdelávaním počas projektu ,,Čítaním k uplatneniu". Nedostatky u žiakov

v čitateľskej gramotnosti riešili prostredníctvom hore menovaného projektu. Projekt bol zameraný na zlepšeni čítania

a porozumenia textu. Učitelia vytvorili a otestovali pracovné zošity a elektronické výučbové materiály pre I. a II. st.,

ktoré sa budú používať v šk. roku 20214/15. Učitelia v MŠ mali pripraviť návrh zmien pre tvorbu ŠkVP Isced 0, ktorý

bude zohľadňovať špecifiká a potreby detí z MRK.

- Dopĺňať materiálno-technické vybavenie školy did. pomôckami, výučbovými programami,

nábytkom, IKT technikou,... údržba školy

Dopĺňanie did. pomôcok realizujeme v súlade s požiadavkami vedúcich MZ, PK a rozpočtu školy. Na materiálne

technické vybavenie budov škola použila sumu 41 542,30 €. Z toho:

a) 23588,76€ - materiálno-technické vybavenie školy z vlastných zdrojov,

b) 17953,54€ - materiálno-technické vybavenie školy z mimorozpočtových zdrojov - projekty,

(zakúpený školský nábytok- ZŠ, stoly, stoličky, skrinky - MŠ, žinenky, lopty, frolbalové hokejky, IKT technika,

vybavenie krúžkov,...)

Zariadenie modulovej budovy č. 166 bolo zabezpečené v spolupráci so zriaďovateľom.

Z údržby sa zrealizovala oprava fasády a vstupu do budovy č. 33, maľba 2 tried, opravy a nátery, tabúľ na elok.

pracovisku Pradiarenska1 v Kežmarku, revízie BOZP.

Boli zakúpené ochranné pomôcky pre všetkých zamestnancov školy.

- Otvoriť školu rodičom. Spolupracovať so zákonnými zástupcami detí a žiakov - dochádzka.

V tomto šk. roku sme opäť zrealizovali množstvo zaujímavých aktivít za účasti rodičov. Rodičia mali prístup do tried

v MŠ počas na ranných hier. Spoločne s deťmi skladali puuzle a stavebnice, kreslili, piekli medovníky, zhotovovali

výzdoby, zúčastňovali sa výletov. Počas otvorených dverí prejavili rodičia zvýšený záujem účasťou na hodinách I.

stupňa. Spokojnosť bola na obidvoch stranách. Aktivity viď časť 1i.

Dochádzka sa zlepšila len na I. stupni.

- Rečovú bariéru detí v štátnom jazyku odstraňovať prostredníctvom asistentov učiteľa.

V tomto šk. roku sme prijali ďalšieho asistenta učiteľa pre MŠ na preklenutie bariér detí v MŠ. Na škole máme 5

asistentov so znalosťou rómskeho jazyka.

- Socializáciu žiakov do spoločnosti realizovať cez aktivity a prezentáciu školy (súťaže, kul.

programy,..)

Tak ako po iné roky aj tohto roku sme pre žiakov pripravili množstvo zaujímaných podnetných aktivít ako protipól

kompenzácie sociálne- znevýhodneného prostredia. Zapájaním žiakov do rôznych zážitkových aktivíť, súťaží,

kultúrnych vystúpení, spoločenských podujatí, exkurzií, výletov, tvorivých dielni, súťaží postupne eliminujeme

predsudky a vytvárame potrebné návyky pre začleňovanie žiakov do majoritnej spoločnosti. Prehľad aktivít viď

časť 1i.

- Rozvíjať kompetencie zamestnancov školy kontinuálnym vzdelávaním v oblasti skvalitnenia

VVP, práce s inter. tabuľou, vedenie MZ, PK

Kontinuálne vzdelávanie bolo realizované v súlade s plánom. Učitelia uplatňovali nadobudnuté zručnosti vo

vyučovaní s využitím IKT techniky a inovatívnych metód.

Projekty školy- všetky projekty do ktorých je škola zapojená boli úspešne realizované viď §2 ods.1j.

Školský projekt Čítaním k uplatneniu bol ukončený 30.8.2014.

Ďalšie projekty: Červené stužky, Od Kataríny do Vianoc, Veľkonočné zvyky, projekt Beagle a projekty predmetov.

- Zviditeľňovať prácu školy

Prácu školy zviditeľňujeme už niekoľko rokov v školskom časopise, webe školy a účasťou žiakov mimo obce -viď

časť 1 i,,Aktivity a prezentácia na verejnosti"

Žiaci sa dlhodobo zúčastňujú rôznych akcií. Naším úspechom je, že si postupne osvojujú návyky kultúrneho

správania sa na verejnosti, a preto nie je problém zapájať ich do rôznych súťaží, kultúrnych vystúpení a

exkúrzií. Prezentujeme práce žiakov na výstavách v Barónke v Kežmarku. Ohlasy verejnosti sú pre školu veľmi

povzbudzujúce.

• Realizácia celodenného výchovného systému (CVS) v škole - projekt MRK1

Projekt MRK1 s CVS je zameraný na zlepšenie výsledkov žiakov. Po skončení vyučovania majú žiaci priestor na

písanie domácich úloh, dovysvetľovania nepochopeného učiva, rozvoj záujmov cez záujmové útvary (8.

záujmových útvrov).

Rozvoj záujmovej činností žiakov - realizácia záujmových krúžkov cez vzdelávacie poukazy a projekt NPMRK I.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Úspechy

1.) Pokračovanie v štúdiu na SOŠ 20 žiakov , 1 žiačka na gymnáziu.

2.) Skvalitnenie VVP uplatňovaním zážitkových inovatívnych metód, foriem práce prostredníctvom IKT cez

projektové vyučovanie a aktivity .

3.) Prezentácia školy

Úspechy:

- Biblická olympiáda 10. miesto.

- Veľkonočné aranžovanie 4. miesto

- Civilná obrava - výtvarná súťaž - čestné uznanie

- Celoslovenská súťaž čitateľsko - výtvarná ,,Farebný svet - Coloris keri luma 2013“ - čestné uznanie.

- Nakreslí svojho integráčika -postup práce do krajského kola.

Prezentácia školy s programom ,,Vianočná nálada" v kultúrnom programe mesta Kežmarok s názvom ,,Kežmarksý vianočný trh 2013".

Propagácia žiackych prác školy inštaláciou výstavky s názvom ,,Vianoce pod Tatrami“ - Barónka Kežmarok

Účasť žiakov I. a II. st. na tvorivých dielňach na hrade s vianočnou a veľkonočnou tematikou v Kežmarku. Pochvala žiakom za príkladne správanie od organizátora podujatia.

Nedostatky:

Chýbajúce priestory a škola v jednej účelovej budove pre žiakov v ZŠ a účelová budova pre deti v MŠ v obci.

Čiastočné dvojzmemé vyučovanie v obcii.

Sťažená organizácia VVP v 5 budovách školy. Prenajaté budovy mimo obce vzdialené 5 a 9 km.

Špecifiká vzdelávania detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia z MRK - neuspokojivá dochádzka detí do MŠ a ZŠ, nedostatočné hygienické návyky.

Vysoký počet vymeškaných hodín za šk. rok 2013/14.

Vysoký počet výchovných opatrení za porušovanie šk. poriadku - vymeškané neospravedlnené hodiny.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Výchovno-vzdelávací proces je zameraný k dosiahnutiu vzdelania poskytovaného základnou školou a je smerovaný k pokračovaniu v štúdiu na SOŠ v maturitných a učebných odboroch s cieľom uplatnenia sa v spoločnosti. Väčšina žiakov ale SOŠ nedokončí.

Dôvodom sú osobné záujmy a to ukončenie 10 ročnej povinnej školskej dochádzky bez potreby dosiahnutia vzdelania a vidina ľahkého spôsobu zárobku. Preto ako neodborní pracovníci majú veľmi ťažké uplatnenie na trhu práce.

Mali by predpoklady uplatniť sa v remeselníckych odvetviach, pri pomocných prácach v stavebníctve, poľnohospodártve, v službách.

Postupne nastáva zmena. Žiaci začínajú získavať odborné vzdelanie ukončené maturitou.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Zabezpečenie priestorov pre žiakov I. a II. stupňa prenájmom budov v Kežmarku bolo nutné z dôvodu zabezpečenia psychohygienických podmienok - čiastočné odstránenie dvojzmenného vyučovania.

Psychohygienické podmienky pre deti a žiakov školy sú dodržané. Vyučovalo sa v jednej zmene na elokovaných pracoviskách v Kežmarku. V obci naďalej ostáva dvojzmenné vyučovanie.

Psychohygienické podmienky pre zamestnancov školy (hlavne riadiaceho manažmentu) sú naďalej z dôvodu sťaženej organizácie pre nedostatok priestorov a riadenie v 5 budovách náročné a obťiažne.

Dodržanie psychohygieny počtov žiakov v triedach, psychohygieny rozvrhov a vyučovacích hodín v rámci organizačných možnosti školy.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi

Spoluprácu s rodičmi sa z roka na rok zlepšuje. Pokrok badať v komunikácii medzi zamestnancami školy a zákonnými zástupcami. V tomto školskom roku rodičia prejavili väčší záujem o dianie v škole a zúčastnili sa viacerých aktivít. Nezaznamenali sme žiadnu písomnú sťažnosť zo strany rodičov.

Nedostaky ale pretrvávajú najmä u tých, ktorí zanedbávajú svoje dieťa (hygiena, vymeškané hodiny).

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Spolupráca školy so zriaďovateľom sa od minulého roka zlepšila. Spolupráca s Radou školy je dobrá. Škola má dobrú spoluprácu aj s ÚPSVaP Kežmarok, RÚVZ v Poprad, CPPPaP Kežmarok, SCŠPP Stráne pod Tatrami, ŠZŠ Kežmarok, PZ Kežmarok, RP MPC v Prešove, Okresným úradom - odborom školstva v Prešove.

Záver

Vypracovala:

RŠ - Mgr. Oľga Kučerová - za predprimárne vzdelávanie

ZRŠ Mgr. Jana Bezeková - primárne vzdelávanie

ZRŠ Mgr. Dagmar Wagnerová - nižšie sekundárne vzdelávanie

Marta Ramsová - za ekonomický úsek školy.

V Stráňach pod Tatrami, 26.9.2014

Správa bola prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 6.10.2014

Mgr. Oľga Kučerová

Vyjadrenie rady školy

Záverečná správa prerokovaná v rade školy dňa 9.októbra 2014

Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2013/14.

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ schválil Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2013/14 dňa 16.októbra 2014