Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2010/2011

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola s materskou školou Stráne pod Tatrami
Adresa školyStráne pod Tatrami 33
Telefón+421 4685701
Fax+421 4685702
E-mailskola@zsstrane.edu.sk, skolastrane@gmail.com
www stránkazsstrane.edupage.org
ZriaďovateľObec Stráne pod Tatrami

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Oľga Kučerová05246857010911622727zsstrane@.gmail.com
ZRŠ pre II. st.,šp.tr.Mgr. Dagmar Wagnerová05246857010911662728zsstrane.@gmail.com
ZRŠ pre I. stupeňMgr. Jana Bezeková052/4685701 zsstrane.@gmail.com
ZRŠ pre MŠSilvia Mladučká052/4523462  

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaMgr. Mária Dziaková 
pedagogický zamestnanecMária Kostková 
   
   
ostatný zamestnanecZuzana Peštová 
   
   
zástupcovia rodičovIvana Polhošová 
 Kamil Oračko 
 Zuzana Pompová 
 Lýdia Bačová 
   
zástupcovia zriaďovateľaPaedDr. Marcel Karkoška 
 Zuzana Pitoňáková 
 Stanislav Polhoš 
 Milan Bačo 

Poradné orgány školy

Na skvalitnení a zvyšovaní účinnosti riadiacej práce a výchovno-vzdelávacej činnosti sa podieľali :

1. Pedagogická rada, ktorá usmerňuje a zjednocuje prácu všetkých pedagogických zamestnancov, rieši najdôležitejšie úlohy školy, prerokúva plán práce a hodnotí jeho plnenie, prerokúva výsledky edukačného procesu. Je najvyšším poradným orgánom riaditeľa školy. Jej postavenie, poslanie a rokovania sú vymedzené v rokovacom poriadku pedagogickej rady.

2. Gremiálna, operatívna porada riaditeľa školy - prerokúva najaktuálnejšie a rozhodujúce otázky celkovej činnosti školy. Zúčastňujú sa na nej vedúci zamestnanci školy. Podľa obsahu rokovania sú prizvaní aj ďalší pedagogickí zamestnanci: výchovný poradca, vedúci metodických orgánov, zástupca rady školy, prípadne iné osoby.

3. Metodické orgány - na škole pracovali MZ pre I.stupeň a PK pre II.stupeň. Ich úlohou je zvyšovať metodickú a odbornú úroveň edukačného procesu. Za vedúcich met. orgánov sú vymenovaní najskúsenejší pedagógovia, s dobrými organizačnými schopnosťami.

4. Inventarizačná, vyraďovacia a likvidačná komisia - inventarizačná komisia sa riadi príslušnými predpismi o vykonaní inventarizácie a o správe majetku. Vyraďovacia komisia posudzuje návrhy inventarizačnej komisie na vyradenie neupotrebiteľných predmetov. Likvidačná komisia zrealizuje likvidáciu neupotrebiteľných predmetov odsúhlasených vyraďovacou komisiou a schválených riaditeľom školy.

5. Škodová komisia - navrhuje riaditeľovi školy uplatňovanie nárokov alebo postihov voči zamestnancom, ktorí spôsobili škole škodu.


Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
MZ pre MŠ a 0. ročníkyMária Kostková  
MZ pre I. stupeň ZŠMgr. Anna Suchá  
PK pre II. stupeň ZŠMgr. Božena Jakubiková  

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy:

ZŠ - 324

Počet tried: 19

Počet detí v MŠ:47

Počet tried: 2

Ročník:0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried342325111120
počet žiakov42543634344122351412324
z toho ŠVVP01112140120031
z toho v ŠKD00000000000

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných žiakov k 30.6.2010: 44 / počet dievčat 23

Skutočný počet žiakov 0.ročníka k 15.9.2010: súčet 42/ počet dievčat 21

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: súčet 2/ počet dievčat 2

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 0/ počet dievčat 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010

V školskom roku 20010/2011 ukončilo povinnú školskú dochádzku 27 žiakov v ročníkoch:

Trieda 5. A - počet žiakov 1/ počet dievčat 0

Trieda 6. A - počet žiakov 2/ počet dievčat 0

Trieda 7. A - počet žiakov 9/ počet dievčat 6

Trieda 8. A - počet žiakov 2/ počet dievčat 1

Trieda 8. B šp. - počet žiakov 1/ počet dievčat 0

Trieda 9. A - počet žiakov 12/ počet dievčat 7

Počet prijatých žiakov na SOŠ: súčet 23/počet dievčat 13

SOŠOaS Garbiarská, Kežmarok

maturitný odbor - počet žiakov 4/počet dievčat 3

učňovský odbor počet žiakov 7/počet dievčat 0

SOŠ Kušnierka, Kežmarok

učňovský odbor počet žiakov 11/počet dievčat 10

SOŠ Biela voda, Kežmarok

učňovský odbor počet žiakov 1/počet dievčat 0

Počet žiakov v evidencii ÚPSVaR - počet žiakov 4/počet dievčat 3


 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov2 1831125

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení   419  23
prijatí8  419  31
% úspešnosti   100100   

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda BIODEJDEJDOVETVETVšFYZGEGHUVHUVšHPDCHEIFVINFš
                
0.A           1,31   
0.B           1,44   
0.C           1,7   
MŠ1               
MŠ2               
I.A    2,23    1,55     
I.B    1,81    2,24     
I.Cšp.         2,17     
I.D šp.         1,8     
II.A    1,67    1,22   1,11 
II.B    2,29    2,123  2,71 
III.A    1,93    1,13   1,67 
III.B    1,41    1,12   1,35 
III.Cšp.               
IV.A         1,24     
IV.B         1,691    
V.A 3,2 2,55 1,51,5 3,21,62   1
V.B 2,82 2,29 1,351 2,7612   2
VI.A2,772,5 3,18 2,27 3,092,51,41  2,68  
VII.A2,72,782,96  1,58 2,653,041,35  2,83  
VII.Bšp.   3,33   3,33 3,83     
VIII.A  2,57  2 2,71 1,14  2,71  
IX.A  2  1,92 2,58 1,25  2  

TriedaINFMATMATšMHRNBKOBVPNVPVCPVCšPRIPDARGZšRGMRVKRVKš
                
0.A      1,88     2,192,06 
0.B      1,56     1,812,06 
0.C      1,6     1,91,9 
MŠ1               
MŠ2               
I.A 2,86 2,091,55     3,09    
I.B 2,9 1,91,57     3    
I.Cšp. 1,83     1,17       
I.D šp. 1,4     1,8       
II.A 3,11 1,611,78     3,06    
II.B 3,3532,531,65   3 3,593  3
III.A 3,13 21,87     3    
III.B 3,35 1,531,94     2,76    
III.Cšp. 2     2       
IV.A 3,18  1,88  1,71  2,82    
IV.B 3,52 2,81  1,812 3,31    
V.A1,42,952     1,5      
V.B1,242,532,5     2      
VI.A1,323,5  2,36          
VII.A1,573,17  3          
VII.Bšp. 3,08   2,92 1,67 3,17     
VIII.A 3  2,252,21   2,71     
IX.A 2,67   2   2,17     

TriedaRUJSLYSJLSJLšSprSEETEHTHDTSVTEVTEVšVUCVUCšVLAVLAš
                
0.A    1    1,25     
0.B    1    1,38     
0.C    1    1,3     
MŠ1               
MŠ2               
I.A  3,18 1    1,36     
I.B  3,24 1    1,57     
I.Cšp.  2,5 1,17    1 1,83   
I.D šp.  1,8 1    1 2   
II.A  3,61 1    1   3,06 
II.B  3,5331    1,353 33,65 
III.A2,73 3,13 1    1,07   2,8 
III.B3,47 3,12 1    1   2,94 
III.Cšp.  2 1    1     
IV.A  3,18 1    1   3,06 
IV.B  3,5621,12    1,312  32
V.A3,05 3,5531,09  1,71,8 1   2
V.B2,71 3,0631  1,291,65 1,5   4
VI.A3,36 3,18 1  1,731,73      
VII.A2,65 3,57 1,041,74 1,832,04      
VII.Bšp. 3,08  1,25    1,5     
VIII.A2,64 3,86 1 1,43  1,64     
IX.A2,33 2,92 1 1,42  1,08     

TriedaVYVVYVšZEMZMR
     
0.A   1,94
0.B   2
0.C   1,9
MŠ1    
MŠ2    
I.A1,82   
I.B2,33   
I.Cšp.1,17   
I.D šp.1   
II.A1,5   
II.B1,943  
III.A1,13   
III.B1,06   
III.Cšp.    
IV.A1,71   
IV.B1,51  
V.A1,651  
V.B1,762,5  
VI.A1,14   
VII.A1,39   
VII.Bšp.1,58 3,42 
VIII.A2,07 2,21 
IX.A1,33 2,08 

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
0.A161600
0.B161600
0.C101000
MŠ1180018
MŠ2200020
I.A221660
I.B211470
I.Cšp.6600
I.D šp.5500
II.A181530
II.B181800
III.A151500
III.B171610
III.Cšp.2200
IV.A171700
IV.B171700
V.A222200
V.B191900
VI.A222200
VII.A232300
VII.Bšp.121200
VIII.A141400
IX.A121200

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
0.A16142789,19120975,5621813,63
0.B16145490,88140387,69513,19
0.C101171117,101100110,00717,10
MŠ11800,0000,0000,00
MŠ22000,0000,0000,00
I.A22136662,09107248,7329413,36
I.B2198246,7690443,05783,71
I.Cšp.6655109,1746677,6718931,50
I.D šp.520541,0014729,405811,60
II.A1880444,6767537,51297,17
II.B18136175,6185947,7250227,89
III.A1576651,0771047,33563,73
III.B17147686,82145685,65201,18
III.Cšp.2283141,50248124,003517,50
IV.A17100959,3596356,65462,71
IV.B1787751,5983148,88462,71
V.A223431155,953175144,3225611,64
V.B19157883,05149978,89794,16
VI.A223039138,142783126,5025611,64
VII.A233597156,393264141,9133314,48
VII.Bšp.121683140,251448120,6723519,58
VIII.A142982213,002889206,36936,64
IX.A122584215,332528210,67564,67

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL1268 %Rozdiel +9,8
Monitor MAT1225,8 % -27,1

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku342222121119
šport.prípava           
Matematika 5.-9.           
Cudzie jazyky 1.-9.           
Cudzie jazyky 3.-9.           
Výtvarná výchova 1.-9.           
Hudobná výchova 1.-9.           
Technická výchova 5.-9.           
Variant1.,2.,3.           
Iné - UO a UPpre 0. ročník3          
Isced 1 422       
Variant 1    2      
Isced 2     211   
Variant 2        11 
Špeci. tr. variant A     1 1   

Nepovinné predmety

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne
náboženská výchovasiedmy11

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka342 
Prvého ročníka243 
Bežných tried112146
Špeciálnych tried325 
Pre nadaných   
Spolu193246

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP255255
DPP1000
Znížený úväzok2121
ZPS1111
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov101525
vychovávateľov   
asistentov učiteľa022
    
spolu101727

Predmety vyučované nekvalifikovane

Poznámka:

V VI.B špeciálnej triede predmety boli vyučované kvalifikovane ale bez špeciálnej pedagogiky.

TriedaPredmetPočet hodín týždenne
0.BRVK, RGM, ZMR,TEV, HPD, PNV,6,4,4,2,3,322
0.CRVK, RGM, ZMR,TEV, HPD, PNV,6,4,4,2,3,322
I.ASLJ,MAT,MHR,PDA,VYV,HUV,TEV,DOV9,5,1,1,1,1,2,121
I.BTEV22
I.C šp.SJL,VUC,MAT,PVC,VYV,HUV,TEV8,2,5,2,2,1,222
III.ASLJ,RUJ,MAT,IFV,MHR,PDA,VLA,VYV,HUV,TEV,DOV8,3,3,1,1,1,1,2,1,2,124
III.BSLJ,MAT,IFV,PDA,VLA,VYV,HUV,TEV,DOV8,3,1,1,1,1,2,1,2,121
IV.AHUV,PDA1,23
V.ASLJ,INF,GEG,ETV,HUV,VYV,TSV5,1,1,1,1,2,213
V. BSLJ,INF,GEG,ETV,HUD,VYV,TSV5,1,1,1,1,2,213
VI.ASLJ,ANJ,INF,CHE,GEG,OBN,ETV,HUV,VYV,TSV5,1,1,1,1,1,1,1,2,216
VII.ASLJ,RUJ,ANJ,INF,CHE,GEG,ETV,HUD,VYV,TSV,5,3,1,1,1,1,1,1,2,218
VII. šp.SLJ,OBV,HUV,PVC,TEV,5,1,1,6,3,16
VIIIASJL,RUJ,OBV,ZEM,CHE,HUD,VYV,TEV,ETV4,3,1,2,2,1,2,116
IX .ASJL,OBV,ZEM,CHE,HUV,VYV,TEV,ETV5,1,1,2,1,1,2,114
Spolu:  243

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Dopĺňanie kvalifikácie:

Bc. Biela, A. KU - Ružomberok Predš. a elem. pedagogika 4. roč. I. stup.

Bc. Vaverčáková, J. KU - Ružomberok Predš. a elem. pedagogika 4. roč. I. stup.

Bc. Slamená, Z. KU - Ružomberok Predš. a elem. pedagogika 4. roč. I. stup.

Bc. Špinková, E. KU - Ružomberok Predš. a elem. pedagogika 4. roč. I. stup.

Špecializačné vzdelávanie

- projekt: Modernizácia vzdelávania v ZŠ cez IKT - Mgr. A. Suchá, Mgr. M. Ivančáková, Mgr. Ľ. Kočová

- projekt : Modernizácia vzdelávania v MŠ - S. Mladučká


Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška11 
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu3 
špecializačné inovačné štúdium 4
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne1 
rozširujúce3 
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické204
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. koloPripravovali
Biblická olympiáda3 11. miesto   Paed.Dr.M. Kakoška

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Prezentácia na verejnosti

Október

- Deň Úcta k starším - kultúrny progam pre obec

December

- Výstava žiackych prác v galérii Barónka - "Vianoce pod Tatrami"

- Vystúpenie žiakov na vianočných trhoch v Kežmarku - koledy

Február

- Fašiangový sprievod obcou - vynášanie Moreny, prezentácia masiek, Relácia cestou obecného rozhlasu o histórii a zvykoch v obci kedysi a dnes"

Máj

- Deň Matiek - kultúrny program

Exkurzie

Október

- divadelné predstavenie "Snehulienka"

December

- Vianočné trhy v Kežmarku a deň otvorených dverí v hotelovej akadémii

- Výstava výtvarných prác žiakov základných škôl v Barónke

Marec

- Návšteva mestskej knižnice v Kežmarku

Máj

- Návšteva Múzea v Tatranskej Lomnici

Jún

- Hasičský a záchranný zbor v Kežmarku

- Kežmarský hrad

- Kaštieľ v Strážkach

Aktivity školy

September

- Úprava okolia školy, Týždeň zdravia

- Svetový deň duševného zdravia, Svetový deň výživy, Svetový deň mlieka

- Medzinárodný deň mieru

Október

- Ochrana zdravia, deň športu - šarkaniáda

- Zdravá výživa - Svetový deň zdravej výživy

- Policajný zbor SR v Kežmarku pod názvom: "Tvoja správna voľba"

November

- Recyklovanie odpadov, Zhotovenie vtáčej búdky,

- Svetový deň proti fajčeniu

- Zudobno - motivačný protidrogový program pod názvom "Schody do seba"

December

- Mikuláš - kultúrne vystúpenie tvorivosti a ich prezentácia

- Vianočné zvyky " Od Kataríny do Troch kráľov"

- Vianočný program - posedenie pri jedličke

- Separovaný zber a jeho využitie - akcia vyhlásená organizáciou "Priatelia Zeme"

- Burza stredných škôl pre žiakov deviateho ročníka

- Drogy, xenofóbia a rasizmus

Február

- Zeleň v škole

- Valentínsky deň

- Školský karneval

Marec

- Medzinárodný deň vody - aktivita - Kvapôčka, význam vody pre živočíchov,

- Marec mesiac knihy

- Deň učiteľov - pozdravy žiakov

Apríl

- Deň zeme

- Svetový deň vody

- Apríl mesiac lesov

- Svetový deň zdravia

- Medzinárodný rok lesov, Medzinárodný deň vtáctva

- Svetový deň ochrany zvierat

- Veľká noc a regionálne zvyky

- Vyčistíme Slovensko

Máj

- Deň matiek - príprava darčekov

Jún

- Medzinárodný deň detí: zábavno - športové súťaže

- Medzinárodný deň detí "Z rozprávky do rozprávky" - kultúrne vystúpenie na hrade v Kežmarku

- Svetový deň životného prostredia - návšteva lesoparku Štart v Kežmarku

- Didaktické hry v prírode, výtvarná súťaž "Príroda okolo nás"

Projektové vyučovanie

December

- Predvianočné zvyky a tradície

Február

- Regionálna výchova - návrat k tradíciam obce - "Fašiangy - vynášanie Moreny"

Marec

- Medzinárodný deň vody

Apríl

- Medzinárodný deň Zeme - les, ovzdušie, voda, rastliny a živočíchy, odpad - spoznávajme zvieratá

- Spoznávajme našu Zem - Naša vlasť, V ríši zvierat a rastlín, Teč vodička teč, V tom zelenom lese

- Zdravá výživa

- Apríl mesiac lesov - Ušľachtilý strom, rastlinstvo a živočíšstvo, Štáty a ich rozloha, Národné

bohatstvo, Kruhový diagram, Význam lesa (pri dejoch v ovzduší), Čistenie lesa, Sadenie stromov

Celoškolská aktivita -Tehlička pre Afriku

Súťaže

Október

- výtvarná súťaž "Plody jesene"

Január

- Spevácka súťaž "Slávik"

- Basketbalový turnaj žiakov našej so žiakmi SOŠ

Marec

- Prednes poézie a prózy

Apríl

- Vedomostná súťaž "Nad mapou sveta"

Máj

- Najrýchlejší počtár

Jún

- Atletika, beh

- Rómska Paleta: okresné kolo výtvarnej súťaže

Olympiády

Február - Apríl

- Matematická olympiáda

- Geografická olympiáda

Besedy

Apríl

- Deň Zeme: Beseda s pracovníčkou TANAPu - Ing. Procházkovou, výtvarná aktivita - Pomôžme našej

planéte, turistická vychádzka - spoznávanie okolitej prírody, premietanie filmu "Znečisťovanie prírody" -

výsledok čistenie prírodného prostredia

- Svetový deň zdravia, zdravá výživa: beseda so zdravotnou sestrou z Kežmarku

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Projekt - Infovek

Modernizácia vzdelávania v ZŠ cez IKT

Do projektu sa zapojili - Mgr. A. Suchá, Mgr. Ľ. Kočová, Mgr. M. Ivančáková

Projekt - Modernizácia vzdelávania v MŠ

Do projektu sa zapojila - S. Mladučká

B) Krátkodobé

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2010/2011, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Škole chýbajú priestory od roku 2001

Škola nemá:

- nedostatočný počet učební pre všetky ročníky,

- špeciálne učebne - jazyková učebňa, učebne fyziky a chémie, učebne školských klubov,

- registratúrne stredisko,

- knižnica,

- učebne IKT

- dielne na PVC a THD s vybavením,

- telocvične (veľká, malá), náraďovňa (škola nemá ani ihrisko - obec je bez územného plánu a bez

vhodných pozemkov vo vlastníctve obce na ihriská),

- priestor pre špeciálného pedagóga a psychológa,

- chýba priestranná zborovňa,

- účelové, oddelené priestranné priestory pre riadiacich pracovníkov,

- kabinety,

- školský pozemok,

- ihriská pre jednotlivé športy,

- učebne pre MŠ

Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

Učebné pomôcky sú aktualizované a priebežne dopĺňané podľa požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.

Stručná analýza súčasného stavu

Organizácia vyučovania v škole prebieha v 6 budovách, v 22 učebniach.

Odstánené dvojzmenné vyučovanie na II. stupni - prenajmom budovy školy v SOŠ Pradiarenská 1 v Kežmarku a čiastočne odstánenenie dvojzmenného vyučovanie na I. stupni prenájmom budovy na adrese - Slavkovská 19, Kežmarok

Poreby a pripravované plány

Potreba výstavby účelovej školy v obci (pre min. 30 tried v ZŠ a 6 tried v MŠ!)

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov ZŠ

388 468, 00 €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

0, 00 €

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

1316, 00 €

Finančné prostriedky boli použité na mzdy a odvody zamestnancov.

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

0,00 €

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

49 892,00 € - financie z originálných kompetencii pre MŠ,

6 663 € - na predškolskú výchovu v MŠ

11 122,00 € - učebné pomôcky pre žiakov v hmotnej núdzi v ZŠ,

199,20 € - vlastné príjmy.

Podrobne čerpanie rozpočtu tvoria prílohy správy o výchovno -vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch za šk. rok 2010/11 a rok 2010.

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Hodnotenie plánu práce školy

Hlavné ciele

Dlhodobé

Dostať priestorové a materiálno-technické vybavenie školy na úroveň zodpovedajúcu požiadavkám doby porovnateľne s inými školami

Zvyšovať efektivitu školy skvalitňovaním VVP odbornou výučbou predmetov s uplatňovaním inovatívnych metód, foriem práce a prostriedkov s cieľom pokračovania žiakov v štúdiu na na SOŠ

Krátkodobe

- Viesť žiakov k národnému uvedomovaniu, tolerancii a znášanlivosti v duchu humanizmu a ľudských

práv.

- Podporovať modernizáciu VVP založenú na tvorivosti aktívnom učení

- Posilňovať čitateľskú gramotnosť a zvyšovať vzdelanostnú a sociálnu úroveň.

- Rozvíjat záujmovú činnosť žiakov.

Vyhodnotenie

Ciele plánu práce - splnené

Vytvorené psychohygienické podmienky pre VVP žiakov a zamestnancov školy - nájmom nových priestorov.

Odbúranie čiastočnej dvojzmennosti na škole.

Doplnenie kvalifikácie pre I. st. u pedagogických zamestnancov- Mgr. Biela, Mgr. Slamená, Mgr. Špinková, Mgr.Vaverčáková

Kontinuálne vzdelávanie učiteľov:

špecializačné inovačné cez projekty:

- Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT".. Suchá, Mgr. M. Ivančáková, Mgr. Ľ. Kočová.

- Modernizácia vzdelávania na MŠ s podporou IKT -Silvia Mladučka

špecializačné inovačné pre asistentov učiteľa - E. Czurejová

inovačné -PhdDr. Karkočka.

Počas celého školského roka učitelia viedli žiakov k čitateľskej gramotnosti,k národnému uvedomovaniu, tolerancii a znášanlivosti v duchu humanizmu a ľudských práv cez zážitkové vyučovanie (IKT, projektové vyučovanie,... vid aktivity a prezentácie školy

Záujmová činnosť realizovaná na škole v 19 krúžkoch - vid voľnočasové aktivity

.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Úspechy

1.) Výchova a vzdelávanie s rešpektovaním osobitostí žiakov zo SZP a žiakov so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami (Isced 0, ŠkVP pre 0 . ročník, Isced 1 pre 4. r., Isced 2 pre 8. r., Isced 1 pre špeciál. triedy: pre 2. r. variant B, 3.r. variant A a B,C.

Výrazný pokrok vo výsledkoch žiakov v 0. ročníku na konci roka po rediagnostike CPPP a P

Prenájom budovy v SOŠ - odstránenie dvojzmenného vyučovania žiakov na II. st. -psychohyd.podmienky VVP

Zvyšenie kvalifikovanosti o 4 učiteľov na I. stupni.

2.) Prijatie 8 žiakov 6. ročníka na osem ročné rómske gymnázium

Pokračovanie v štúdiu na SOŠ - 23 žiakov

3.) Úspešne testovanie žiakov 9. ročníka (12 žiakov) v SLJ

4.) Skvalitnenie VVP uplatňovaním zážitkových inovatívnych metód, foriem práce prostredníctvom IKT cez projektové vyučovanie a aktivity .

5.) Kontinuálne vzdelávanie učiteľov v projekte modernizácia VVP na ZŠ s dotáciou IKT techniky.

6.) Prezentácia školy na verejnosti:

Kultúrny program pod názvom ,,Koledníci“ - vystúpenie žiakov školy v programe Vianočné trhy v Kežmarku

Propagácia žiackych prác školy inštaláciou výstavky s názvom ,,Vianoce pod Tatrami“ v Barónke v Kežmarku

Účasť žiaka VIII. ročníka Patrika Badžu vo filme Cigán

Biblická olympiáda 11 miesto 3 žiačky VIII. ročníka

Tehlička pre Keňu vyzbieraných 151,81 €

Návšteva mestskej knižnice v Kežmarku

Tvorivé dielne na hrade v Kežmarku

Návšteva ZOO v Spišskej Novej Vsi, Kaštieľ v Strážkach, Hasičky zbor v Kežmarku

Účasť na divadelnom vystúpenie na hrade v Kežmarku

Deň Zeme -beseda s Ing. Prochádzkovou, sadenie stromčekov v lese, vyčistenie okolia školy od odpadkov

Nedostatky:

Špecifiká vzdelávania detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia - slabá dochádzka detí do MŠ - nedostatočné vedomosti a zručností, rečová bariéra.

Sťažená organizácia VVP v 6 budovách.

Nedostatok potrebných financií na dostatočne materiálno - technické vybavenie všetkých budov.

Vysoký nárast vymeškaných hodín žiakov.

Vysoký počet výchovných opatrení za šk. rok.

Problémy so správaním sa žiakov v autobusoch dochádzajúcich do Kežmarku.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Výchova je smerovaná k dosiahnutiu vzdelania poskytovaného základnou školou, ktorá je smerovaná k pokračovaniu v štúdiu na SOŠ v učebných odboroch, v maturitných odboroch s cieľom uplatnenia sa v spoločnosti. Väčšina žiakov ale nedokončí SOŠ.

Dôvodom sú osobné záujmy a to ukončenie 10 ročnej povinnej školskej dochádzky bez potreby dosiahnutia vzdelania a vidina ľahkého spôsobu zárobku. Preto ako neodborní pracovníci majú veľmi ťažké uplatnenie na trhu práce.

Mali by predpoklady uplatniť sa v remeselníckych odvetviach, pri pomocných prácach v stavebníctve, poľnohospodártve, v službách.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Zabezpečenie nových priestorov pre žiakov II. stupňa prenájmom budovy v SOŠ Pradiarenská 1 v Kežmarku -(vytvorenie nutných psychohygienických podmienok pre žiakov a zamestanacov školy (hrozba trojzmennej prevádzky v obci).

Neprekračovanie počtu žiakov v triedach z MRK.

Dodržanie psychohygieny rozvrhov v rámci možnosti - organizácia v 6 budovách.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

V tomto roku bola zťažená realizácia krúžkovej činnosti po vyučovaní v prenájatých budovách v Kežmarku pre:

nesúlad medzi potrebou odchodov autobusov z pradiarne a schváleným harmonogramom autobudov SAD Porad.

pre dochádzanie učiteľov do zamestanania z ďaleká.


Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Šikovné ruky12 Mgr. Mária Dziaková
Anglický krúžok19 Mgr. Helena Garanová
Dramatický krúžok16 Mgr. Miriam Pitoňáková
Futbalový krúžok22 Eva Czurejová
Loptové hry16 Bc. Cecília Blanárová
Matematika hrou22 Mgr. Janka Lešundáková
Mladá kuchárka17 Mgr. Vladimír Imrich
Počítačový krúžok 16 Mgr. Anna Suchá
Počítačový krúžok I12 Mgr. Ľuboslava Kočová
Vševedko I.22 Mgr.Emília Špinková
Práca s počítačom16 Mgr. Katarína Pitoňáková
Vševedko21 Mgr. Z. Slamená
Rytmicko - pohybový krúžok16 Mgr. Martina Ivančáková
Šikovné ruky I.18 Mgr. Ladislava Pitoňáková
Šikovný prváčik11 Mgr. Lenka Jarkulišová
Turistický krúžok II.17 Mgr. Jana Vaverčáková
Turisticko - športový krúžok17 Mgr. Dušan Schalek
Turistický krúžok14 Mgr. Alena Biela
Turistický krúžok I.17 Zita Kočišová

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi sa pomaly zlepšuje.

Nedostaky pretrvávajú u:

- problénových rodičov, ktorí namajú nezáujem o svoje dieťa a teda ani o školu

- u impulzívných rodičov bez moralných hodnôt.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola má dobrú spoluprácu ÚPSVaP v Kežmarku, RÚVZ v Poprade, CPPPaP v Kežmarku, CŠPPaP Vo Veľkej Lomnici, ŠZŠ, PZ v Kežmarku. Vzniknuté problémy a požiadavky sú riešené priebežne k spokojnosti oboch strán.

Úroveň spolupráce so zriaďovateľom je v tomto roku priemerna.

Záver

Vypracoval: Mgr. Oľga Kučerová

V Stráňach pod Tatrami, 6.októbra 2011

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 5.10.2011

Vyjadrenie rady školy

Záverečná správa prerokovaná v Rade školy dňa 8.11.2011

Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2010/11.

Schválenie zriaďovateľom školy

Záverečná správa schválená zriaďovateľom školy 16.11.2011

    • Kontakty

      • ZŠ s MŠ Stráne pod Tatrami
      • Kancelária ZŠ s MŠ: 0948 294 299
      • 05976 Stráne pod Tatrami, 33
        Slovakia
      • 37874195
      • 2021638751
      • Zástupkyňa pre I. stupeň ZŠ Mgr. Mária Dziaková: 0911 662 730

        Zástupkyňa pre II. stupeň a ZZ triedy ZŠ Mgr. Ivana Kačmaráková: 0911 622 727

        Zástupkyňa MŠ Mgr. Judita Sosková: 0911 662 731
    • Prihlásenie