Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2004/2005

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola s materskou školou Stráne pod Tatrami
Adresa školy	Stráne pod Tatrami 33
Telefón	+421948 294 299
E-mail	skolastrane@gmail.com
WWW stránka	https://zsstrane.edupage.org
Zriaďovateľ

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Dagmar Wagnerová
ZRŠ
ZRŠ
ZRŠ

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda
pedagogickí zamestnanci
ostatní zamestnanci
zástupcovia rodičov
zástupca zriaďovateľa
iní

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov	Poznámka

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 276

Počet tried: 19

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	3	2	3	2	3	1	1	1	1	17
počet žiakov	46	26	46	33	40	17	17	9	9	243
z toho ŠVVP
z toho v ŠKD

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2004: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2004: súčet / počet dievčat Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2005

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení
prijatí
% úspešnosti

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	ANJ	ANJ/OBN	ANJ/VYV	BIO	BIOš.	BIO/VUC	DEJ	DEJš.	DJZ	Dejepis Európa	Dejepis Na prahu moder.	Dejepis Od Praveku	Dejepis Od Staroveku	D
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	Dejepis Slovensko	Dejepis Svet	DEJ/GEG	DEJ/OBN	DEJ/RKS	DOV	ETV	ETV	EV	Etická výchova - učeb.	FYZ	FYZš	Fyzika 1. diel	Fyzika 2. diel	Fyzika A
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	Fyzika B	FY6	FYZ/BIO	FYZ/PVC	GEG	GEGš	GEO/VUC	HaČPVD	HUV	HUVš	HUVšp	HPD	CHE	CHEš	CHemicko biologické praktiká
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	ILI	ITC	IFV	INFš	INF	INF	INF/GEG	INF/CHE	INF/PVC	INF/RKS	Kl	KZ	Literárna výchova	Literatúra 8.-9.roč.	Ma
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	MAT	MAT	MATš	Matematika - zbierka úloh	M	M	Matematika des.čisla	Matematika geometria	MH	MHR	Matematika Prir.čísla	Matematika PZ 1. časť	Matematika PZ 2. časť	MAT/INF/VYV	MAT/PVC
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	MAT/VYV	Mk	Mk	Mk	Mk	Mč	Mč	Mč	Mč	Môj prvý atlas sveta	Náb. v. - Moje stretnutie s Ježišom - učeb.	Náb. v. - Môj priateľ Ježiš	Náb. v. - Radostná cesta s Pánom Ježišom	NBV	NBV/---
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	NEJ	OBN	OBN/---	OBVš	OBV	PV	NPC	PNV	PVC	PVCš	PVCšp	PV-D	PV-P	POPV	PRI
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	PRIš	PDA	PDA/VUC	PVO	PVO/VUC	ROJ	RGZ	RGZš	RGM	RGZ/HUV/VYV	RGZ/RSO/HUV	RKS	RKSš	RKS/PVC	RKS/PVC/ETV
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	RVK	RSOš	RSF	RKO	RUJ	RUJ/INF/CHE	SLY	Slovenský jazyk 1. časť	Slovenský jazyk 2. časť	SJL	SJLš	SJL/ITC	SJL/PVC	SJL/RGZ	SJL/RKS
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	Slovenský jazyk dočasná	Slovenský jazyk malý	Sj	Slovenský jazyk zbierka	Spr	SEE	SEEš	Šlabikár 2. časť	Špd	TEH	THD	TSV	TSV	TSV	TSV/RGZ
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	TEV	TEVš	THF	VUC	VUC	VUCš	VUC/ZRT	VLA	VLAš	Vlastiveda uč. 2. časť	VLA/RGZ	VLA/VUC	VUM	VYV	VYVš
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	VYV/PVC	VSM	VA	ZBN	Ztk	ZRT	ZC	ZEM	ZEMš	ZZM	Zemepis 1. diel	Zemepis 2. diel	Zemepis Človek na Zemi	Zemepis Príroda Zem	Z
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Trieda	ZMV	ZMR
0.A
0.B
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
3.A
3.B
3.C
4.A
4.B
5.A
5.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
0.A	17	0	0	17
0.B	16	0	0	16
1.A	18	0	0	18
1.B	18	0	0	18
1.C	10	0	0	10
2.A	23	0	0	23
2.B	3	0	0	3
3.A	27	0	0	27
3.B	8	0	0	8
3.C	11	0	0	11
4.A	23	0	0	23
4.B	10	0	0	10
5.A	20	0	0	20
5.B	13	0	0	13
5.C	7	0	0	7
6.A	17	0	0	17
7.A	17	0	0	17
8.A	9	0	0	9
9.A	9	0	0	9

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
0.A	17	0	0,00	0	0,00	0	0,00
0.B	16	0	0,00	0	0,00	0	0,00
1.A	18	0	0,00	0	0,00	0	0,00
1.B	18	0	0,00	0	0,00	0	0,00
1.C	10	0	0,00	0	0,00	0	0,00
2.A	23	0	0,00	0	0,00	0	0,00
2.B	3	0	0,00	0	0,00	0	0,00
3.A	27	0	0,00	0	0,00	0	0,00
3.B	8	0	0,00	0	0,00	0	0,00
3.C	11	0	0,00	0	0,00	0	0,00
4.A	23	0	0,00	0	0,00	0	0,00
4.B	10	0	0,00	0	0,00	0	0,00
5.A	20	0	0,00	0	0,00	0	0,00
5.B	13	0	0,00	0	0,00	0	0,00
5.C	7	0	0,00	0	0,00	0	0,00
6.A	17	0	0,00	0	0,00	0	0,00
7.A	17	0	0,00	0	0,00	0	0,00
8.A	9	0	0,00	0	0,00	0	0,00
9.A	9	0	0,00	0	0,00	0	0,00

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL
Monitor MAT

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	3	2	3	2	3	1	1	1	1	17
šport.prípava
Matematika 5.-9.
Cudzie jazyky 1.-9.
Cudzie jazyky 3.-9.
Cudzie jazyky 5.-9.
Výtvarná výchova 1.-9.
Hudobná výchova 1.-9.
Technická výchova 5.-9.
Variant1.,2.,3.
Iné ( uveďte )

Nepovinné predmety

Predmet	Ročník	Počet skupín	Počet hodín týždenne

Rozširujúce hodiny

Učebný variant	Trieda	Predmet	Počet hodín v týždni

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka
Prvého ročníka
Bežných tried
Špeciálnych tried
Pre nadaných
Spolu

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
DPP
Znížený úväzok
ZPS
Na dohodu

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov
vychovávateľov
asistentov učiteľa
spolu

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška
2.kvalifikačná skúška
štúdium školského manažmentu
špecializačné inovačné štúdium
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
vysokoškolské pedagogické
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Počet žiakov	okr. kolo	kraj. kolo	národ. kolo	medzinár. kolo

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2004/2005 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2004/2005, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

Záver

Vypracoval: Mgr. Dagmar Wagnerová

V Stráňach pod Tatrami, 20. marca 2025

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: