Názov školy | Základná škola s materskou škola Stráne pod Tatrami |
Adresa školy | Stráne pod Tatrami 33 |
Telefón | +421948 294 299 |
skolastrane@gmail.com | |
WWW stránka | https://zsstrane.edupage.org |
Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
---|---|---|---|---|
Riaditeľ | Wagnerová Dagmar, Mgr. | 0911622728 | skolastrane@gmail.com | |
ZRŠ - I. stupeň | Bezeková Jana, Mgr. | 0911662730 | skolastrane@gmail.com | |
ZRŠ - II. stupeň | Kačmaráková Ivana, Mgr. | 0911662727 | skolastrane@gmail.com | |
ZRŠ - MŠ | Sosková Judita, Mgr. | 0911662731 | skolastrane@gmail.com |
Titl., priezvisko, meno | |
---|---|
predseda | Mgr. Mária Dziaková |
pedagogickí zamestnanci | Hudáčeková Katarína |
nepedagogickí zamestnanci | Oháleková Zuzana |
zástupcovia rodičov | Bačová Veronika |
Badžová Monika | |
Badžová Eva | |
Badžová Aneta | |
zástupca zriaďovateľa | Badžo Tomáš |
Polhoš Stanislav | |
Bača Marek | |
Ing. Zuzana Pitoňáková |
Názov | Obec Stráne pod Tatrami |
Sídlo | Stráne pod Tatrami 2, 05976 Stráne pod Tatrami |
Telefón | 052 4522912 |
obec@stranepodtatrami.sk |
Činnosť rady školy:
Zasadnutie rady školy sa konalo dňa: 13.09.2022, 18.04.2023, 26.06.2023.
Členovia rady školy sa v školskom roku 2022/2023 stretli na troch zasadnutiach. Na každom zasadnutí členovia rady školy pracovali podľa vopred vypracovaného programu, ktorý vyjadruje a presadzuje verejné záujmy a záujmy žiakov, rodičov, pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov školy v oblasti výchovy a vzdelávania. V marci 2023 sa uskutočnili voľby do rady školy. Ustanovujúce zasadnutie Rady školy sa konalo 18.04.2023.
Činnosť poradných orgánov
Gremiálne porady riaditeľa školy: 3 zasadnutia.Termíny: 05.09.2022, 09.11.2022,13.6.2023.
Operatívne porady riaditeľa školy: 2 zasadnutia.Termíny: 07.12.2022, 10.01.2023.
Pedagogické rady: 10 zasadnutí. Terrmíny: 30.08.2022 - uznesenie č. 8/2022, 06.10.2022 - uznesenie č. 9/2022, 16.11.2022 - uznesenie č.10/2022, 25.01.2023 - uznesenie č. 1/2023, 28. 03.2023 - uznesenie č. 3/2023, 13.4.2023 - uznesenie č.4/2023, 09.05.2023, 25.05.2023 - uznesenie č. 5/2023, 22.06.2023 - uznesenie č. 6/2023, 29.06.2023.
Pracovné porady: 2 zasadnutia.Termíny: 23.03.2023 - uznesenie č. 2/2023, 05.06.2023.
Prevádzkové porady: 1 zasadnutie. Termín: 30.09.2022.
Zasadnutia metodických orgánov MZ, PK:
MZ pre I. stupeň: 4 zasadnutia. Termíny: 25. 08.2022, 08.09.2022, 15. 02.2023, 17. 05.2023.
MZ špeciálnych tried: 4 zasadnutia. Termíny: 25.08.2022, 09.09.2022, 07.02.2023, 02.05.2023.
PK pre II.stupeň: 4 zasadnutia. Termíny: 25.08.2022, 14.09.2022, 16.02.2023, 20.06.2023.
Vzájomná spolupráca vedúcich MZ a PK.
Počet žiakov školy: 609
Počet tried: 34
Podrobnejšie informácie:
Počet žiakov ZŠ: 521
Počet tried: 30
Počet detí MŠ: 88
Počet tried: 4
Ročník: | MŠ | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
počet tried | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 34 |
počet žiakov | 88 | 100 | 80 | 54 | 63 | 71 | 55 | 48 | 32 | 18 | 609 |
z toho ŠVVP | 0 | 2 | 15 | 23 | 4 | 7 | 13 | 12 | 13 | 1 | 90 |
Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
---|---|---|---|---|
TPP | 36 | 8 | 36 | 8 |
DPP | 9 | 1 | 9 | 1 |
Znížený úväzok | 0 | 0 | 0 | 0 |
ZPS | 4 | 1 | 4 | 1 |
Na dohodu | 3 | 0 | 3 | 0 |
počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
---|---|---|---|
učiteľov | 1 | 48 | 49 |
asistentov učiteľa | 0 | 7 | 7 |
spolu | 1 | 55 | 56 |
Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne | Počet hodín spolu |
---|---|---|---|
III.A | ANJ, INF, | 3,1 | 4 |
III.B | ANJ, | 3 | 3 |
IV.A | ANJ, INF | 3,1 | 4 |
IV.B | ANJ, INF | 3,2 | 5 |
IV.C | ANJ, INF | 3,2 | 5 |
V.A | MAT, INF | 5,2 | 7 |
V.B | INF | 2 | 2 |
V.C | SJL, INF,HUV, | 6,1,1 | 8 |
VI.A | MAT, FYZ, INF, OBN | 4,2,2,1 | 9 |
VI.B | MAT, FYZ, INF. OBN | 4,2,1,1 | 8 |
VII.A | MAT, CHE, FYZ, INF,HUV, OBN | 4,2,1,1,1,1 | 10 |
VII.B | CHE, FYZ, INF,HUV, OBN | 2,1,2,1,1 | 7 |
VIII.A | CHE, FYZ, INF, HUV, OBN | 2,2,2,1,1 | 8 |
IX.A | CHE, FYZ, INF,VYV, OBN | 1,1,1,1,1 | 5 |
Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | celoslovenské kolo | medziokresné kolo | Pripravovali |
---|---|---|---|---|---|---|
Súťaž vydaveteľstva Slovart | knižné odmeny | Mgr. Laclavíková J. | ||||
Čitateľský oriešok | 12 | certifikát | učitelia 1. stupňa | |||
Matematický klokan | 18 | vecné ceny | Mgr. Laclavíková J., Mgr. Palubjaková Z., Mgr. J. K. Knižková, Mgr. M. Budzáková, Mgr. P. Baťo, Mgr. A. Biela, PaedDr. Z. Slamená | |||
Vševedko | 11 | vecné ceny | Mgr. Purdešová M., Mgr. Budzáková M., Mgr. Palubjaková Z. | |||
S vďakou našim mamám | 1 | diplom | Mgr. Blašková A. | |||
Vianočná pohľadnica | 7 | 2. a 3. miesto | Mgr. Strellová I., Mgr. Dzaiková M., Mgr. Blašková A., Mgr. Dravecká Ľ., Mgr. Danielčáková J., Mgr. Malich P., Mgr. Pitoňáková K. | |||
Vesmír očami detí | 2 | diplom | Mgr. Pitoňáková K. | |||
Rómska paleta | 1 | 2. miesto | Mgr. Blašková A. | |||
Červené stužky | 3 | diplom | ||||
Kostelníčakov ornament | 1 | vecná cena | PaedDr. Z. Slamená, Mgr. Pitoňáková K. |
Materská škola
Európsky týždeň športu, Environmentálna výchova - Môj strom, Svetový deň ochrany zvierat, Vianočné aranžovanie, Poznaj a chráň, Medzinárodný deň vody, Deň Zeme, Liečivé rastliny, Medzi zvieratkami v ZOO, Jesenné tvorivé dielne, Deň zdravej výživy, Deň jablka, Deň materských škôl - púšťanie šarkanov, Keď raz budem policajtom - beseda, Vitaj, milý Mikuláš, Vianočné tvorivé dielne, Vôňa Vianoc - pečenie medovníkov, Veselo je pod stromčekom - vianočná akadémia, Zimná športová olympiáda, Snehové kráľovstvo - súťaž v stavaní snehuliakov, Valentínske srdiečko, Karnevalové šantenie, Mám básničku na jazýčku, Škôlkarská Veľká noc, Svetový deň rodiny, Skamarátime sa s mliečkom - Medzinárodný deň mlieka, Medzinárodný deň detí, Deň tatkov
Spolupráca MŠ so ZŠ - aktivity koordinátorov ZŠ
Európsky týždeň športu, Šarkaniáda, Zvyky a tradície Vianoc - Od Kataríny do Vianoc, Budem prváčikom
Základná škola
1. Prezentácia na verejnosti
Záložka do knihy spája školy, Benefičný koncert - príprava darčekov, Vymyslíte báseň a my ju vytlačíme
Výtvarné súťaže:
Vesmír očami detí, Vojaci očami detí, Výtvarné súťaže vydavateľstva Slovart, Týždeň vedy a techniky, EKOPOSTER, Farebný svet - Coloriskeri Luma, Anjel Vianoc, Rómska paleta, Bohúňova paleta, Kostelničákov ornament, S vďakou naším mamám, Voda pre život, Vianočná pohľadnica, Oly volá školy, Indické bájky očami slovenských detí, Odpad ako umenie, My, deti dneška o časoch vojny, Pre moju mamu
2. Exkurzie, výlety
Dobrovoľný hasičský zbor, Návšteva knižnice, Botanická záhrada, Prírodopisná a geografická vychádzka, Literárno-dejepisná exkurzia, Hrady a zámky Slovenska, Svet okolo nás
3. Aktivity školy:
Európsky deň jazykov, Mesiac úcty k starším, Svetový deň ochrany zvierat, Nevyhodím - použijem, Prikrmovanie vtáčikov v zime, Poznaj a chráň, Medzinárodný deň lesov, Svetový deň vody, Svetový deň životného prostredia, Deň Zeme, Deň včiel, Medzinárodný deň školských knižníc, Rozhlasové a literárne relácie, Nahrávanie čítania, Čitateľský maratón, Medailónik pri príležitosti výročia významného spisovateľa, Popletené texty, Knižné hádanky, Čítajú väčší menším, Čítajme si, Maľované čítanie, Európsky týždeň športu, Týždeň zdravej výživy, Svetový deň zdravia, Svetový deň behu, Svetový deň pohybom ku zdraviu, Pyramída zdravia, Viem čo zjem, Stridžie dni, Karneval, Marec - mesiac knihy, Mikuláš v škole, Zvyky a tradície Vianoc, Vianočná burza, Vianočná besiedka, Vianočná pošta, Vianočné aranžovanie, Skicariáda, Svetový deň sporenia, Platíme eurom, Peniaze a ja, Mesiac finančnej gramotnosti, Bez práce nie sú koláče, Európsky deň spotrebiteľov, Požičané vrátim, Byť pripravený, Lož má krátke nohy, Svetový deň mlieka, Červené stužky, Medzinárodný deň bez fajčenia, Svetový deň boja proti AIDS, Medzinárodný deň proti sexuálnemu zneužívaniu a obchodovaniu so ženami a deťmi, Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii, Svetový deň sociálnej spravodlivosti, Šikanovanie na našej škole, Svetový deň bez tabaku, Medzinárodný deň proti zneužívaniu drog a nezákonnému obchodovaniu, Sledovanie filmu Anjeli, Svetový deň prevencie týrania a zneužívania detí, Detský čin roka, Deň matiek, Medzinárodný deň detí, Medzinárodný deň Rómov, Valentínska pošta, Dve malé dievčatá, Svetový deň rodiny, Zázrak života, Čo sa deje v tvojom tele, V čom sa chcem zlepšovať, Prečo má zdravá rodina pravidlá, Matematické pexeso, Matematické sudoku, Wordík, Jesenné tvorivé dielne, Pravidlá v našej triede, Namaľuj si svoje práva, Rozdielny pohľad, Každý iný - všetci rovní, Aj my sme doma, Deti chcú milovať, "Desať želaní", Enjoy Hearts, Príbeh hudby, Malý prekladateľ.
4.Olympiády a súťaže:
Olympiáda ľudských práv, Fyzikálna olympiáda, Geografická olympiáda, Olympiáda z ANJ, Najrýchlejší počtár, Najlepší čitateľ triedy, Matematický klokan, Súťaž v spoločenských hrách, Čitateľský oriešok, Vševedko, Slávik školy, Literárny kvíz, Hviezdoslavov Kubín, Futbalový turnaj, Stolnotenisový turnaj.
5. Besedy
Zo života včiel, Beseda drogy, HIV/AIDS, Beseda s pracovníčkou knižnice Jána Henkela z Levoče, Beseda s pracovníčkou MP Education.
Národný projekt - Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Cieľ: Vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elektronického testovania.
Projekt - Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov margimalizovaných rómskych komunít ,,Čítaním k uplatneniu"
Cieľ: Komplexná inovácia predmetov za účelom zvýšenia čitateľskej gramotnosti nevyhnutnej pre ďalšie štúdium a pre uplatnenie v bežnom živote a pracovnom trhu. Využívanie vytvorených pracovných listov a elektronických materiálov k rozvoju čitateľskej gramotnosti žiakov na I. a II. stupni.
Národný projekt - Projekt inklúzie v materských školách“ (NPPRIM II )
Cieľ: vytvorením inkluzívneho prostredia v MŠ podpornými opatreniami zabezpečovať zvyšovanie vedomostnej úrovne príslušníkov MRK (inkluzívny tím MŠ: koordinátor, asistent učiteľa, špeciálny pedagóg, rodičovský asistent).
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II“ (NP POP II) - ZŠ
Cieľ: Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov (3 asistenti učiteľa).
Projekt Digitálny žiak
Cieľ: Podporiť rozvoj digitálnych zručností žiakov prostredníctvom podpory nákupu digitálneho vybavenia pre vybrané skupiny žiakov.
Národný projekt edIT 2
Cieľ: Zlepšiť technologické vybavenie škôl na úroveň spĺňajúcu európske štandardy pre zabezpečenie kvalitného dištančného vzdelávania, ako i vylepšenie prezenčnej formy vzdelávania žiakov.
Výstavba multifunkčného zariadenia pre deti a mkládež v obci Stráne pod Tatrami
Cieľ: Miestny rozvoj, odstraňovanie chudoby a inklúzia Rómov
V školskom roku 2022/2023 nebola vykonaná inšpekčná kontrola.
Škole chýba:
- dostatočný počet učební pre všetky ročníky vyučované v jednej zmene v ZŠ,
- účelová budova pre MŠ,
- špeciálne učebne - jazyková učebňa, učebne fyziky a chémie,
- knižnica,
- telocvičňa,
- kabinety,
- školská jedáleň,
- školské kluby,
- kancelárie v budove č. 166,
- miestnosť pre upratovačky,
- školský pozemok,
- ihriská pre jednotlivé športy (budova č.166 a 33),
- oplotenie budovy č. 166 odvodnenie terénu a jeho úprava.
Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
Učebné pomôcky sú aktualizované a priebežne dopĺňané podľa požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.
Stručná analýza súčasného stavu
Materská škola
Je umiestnená do elokovanej budovy základnej školy - budova č. 39. Dvojzmenné vyučovanie prebiehalo v dvoch triedach.
Priestorové vybavenie materskej školy:
2 triedy, zborovňa, hygienické zariadenia, zariadený školský dvor.
Je vybavená účelovým nábytkom, 2 interaktívnymi tabuľami, počítačmi a veľkým množstvom didaktických pomôcok, stavebníc a hračiek.
Základná škola
Organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu 30 tried prebieha v 2 budovách, v 25 učebniach:
budova č. 33
I. stupeň - 2 bežné triedy,
- 2 špeciálne triedy,
budova č. 166
I. stupeň - 11 tried,
- 2 špeciálne triedy.
II. stupeň - 9 bežných tried,
- 4 špeciálne triedy.
Dvojzmenné vyučovanie prebiehalo v dvanástich triedach.
Priestorové vybavenie školy ZŠ:
24 tried, 1 trieda - špeciálny pedagóg, 2 počítačové učebne, 2 dielne, kuchynka, fond žiackej a učiteľskej literatúry v rámci počítačovej učebne, kabinet pomôcok budovy č. 33, kancelárie riadiaceho a ekonomického úseku, kancelárie pre učiteľov - 3 zborovne.
Materiálne vybavenie ZŠ:
ZŠ je zariadená účelovým nábytkom (vrátane 3 elokovaných budov). Je vybavená 2 počítačovými učebňami, dostatočným počtom IKT v zborovniach, na riadiacom a ekonomickom úseku, interaktívnymi tabuľami v 24 triedach, interaktívnou podlahou so vzdelávacím balíkom, notebookmi pre učiteľov, elektronickými výučbovými programami, didaktickými pomôckami, stojanovými počítadlami, vybavením školskej kuchynky, knižným fondom detskej a odbornej literatúry, vybavením dielní, záujmových krúžkov (podľa požiadaviek učiteľov).
Učitelia majú prístup k elektronickým didaktickým materiálom: www.zborovna. sk, www.planetavedomosti.sk, www.programalf.sk, www.datakabinet.sk. Škola má vlastné elektronické pracovné listy vytvorené projektom ,,Čítaním k uplatneniu".
Materiálno-technické a didaktické vybavenie je priebežne dopĺňané podľa potrieb a požiadaviek MZ, PK a rozpočtu školy.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- 28 žiakov zapísaných na SOŠ,
Prezentácia školy na verejnosti:
- zapájanie žiakov do výtvarných súťaží,
- zapojenie žiakov školy do kampane „Červené stužky“, ,,Detský čin roka",
- zapojenie sa do vedomostných súťaží ,,Vševedko", ,,Matematický klokan",
- zapojenie sa do projektu ,,Viem, čo zjem",
- vydávanie školského časopisu.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- neovládanie štátneho jazyka detí pri nástupe do MŠ a ZŠ,
- absentujúce zručnosti u detí/žiakov v oblasti grafomotoriky, komunikácie v štátnom jazyku, v sociálnej oblasti, v oblasti hygieny a psychomotorických zručností,
- 16 žiakov v evidencii ÚPSVaR,
- slabé výsledky žiakov v celoslovenskom testovaní,
- nízka úroveň čitateľskej gramotnosti žiakov,
- vysoký počet vymeškaných hodín u žiakov,
- ekonomická zaostalosť rodín pochádzajúcich z marginalizovanej rómskej komunity, zo sociálne znevýhodneného prostredia (problémy so zakúpením pomôcok),
- dochádzka žiakov - opakované zneužívanie ospravedlnenia 5 dní neprítomnosti žiaka.
Návrh opatrení:
- Zvýšenú pozornosť venovať čitateľskej gramotnosti vo všetkých výchovno-vzdelávacích predmetoch a efektivite výchovno-vzdelávacieho procesu - aktívnemu učeniu sa žiakov a dochádzke žiakov.
- Viesť žiakov k hodnote vzdelania a samostatnosti pri učení.
Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka k 30.6.2022: 41
Počet žiakov | 28 |
Počet žiakov | 28 |
Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | ETV | FYZ | GEG | HUV | HUVš | CHE | INF | MAT | MAT | NBV | OBN |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
MŠ | |||||||||||||||
MŠI | |||||||||||||||
MŠII | |||||||||||||||
MŠIII | |||||||||||||||
MŠIV | |||||||||||||||
I.A | 1,5 | 2,55 | 1 | ||||||||||||
I.B | 1,84 | 3,16 | 1 | ||||||||||||
I.C | 1,25 | 3,2 | 1 | ||||||||||||
I.D | 1,7 | 3,15 | 1 | ||||||||||||
I.E | 2 | 3,32 | 1 | ||||||||||||
II.A | 1,68 | 3,05 | 2 | ||||||||||||
II.B | 1,32 | 2,45 | 1,82 | ||||||||||||
II.C | 1,08 | 2,72 | 1,92 | ||||||||||||
II.D šp. | 1,5 | 2 | |||||||||||||
I.F/III.E šp. | 1 | 1 | 2 | 1,4 | |||||||||||
II.E/III.D šp. | 1,8 | 1 | 1 | 1,4 | |||||||||||
III.A | 3,33 | 1,35 | 1,29 | 2,94 | 1,59 | ||||||||||
III.B | 3,06 | 1,41 | 1,94 | 3,06 | 2,24 | ||||||||||
III.C šp. | 1,25 | 1,88 | |||||||||||||
IV.A | 3,41 | 1,95 | 2,74 | 2,79 | 2 | ||||||||||
IV.B | 3,81 | 2,81 | 2,86 | 3,52 | 2,43 | ||||||||||
IV.C | 3,48 | 1 | 1,09 | 3,36 | 1,77 | ||||||||||
V.A | 3,86 | 4,14 | 3,91 | 2,91 | 3,64 | 1 | 1,64 | 3,5 | |||||||
V.B | 3,67 | 4 | 3,88 | 3,17 | 3,54 | 1 | 2,13 | 4,17 | |||||||
V.C | 3,76 | 4,11 | 3,89 | 2,89 | 3,84 | 2,05 | 2,21 | 3,74 | |||||||
V.D/VI.C/VIII.B šp. | 2,67 | 2,5 | 1 | 1,25 | 1,67 | 1,5 | 1,33 | ||||||||
VI.A | 3,52 | 3,36 | 3,44 | 2,48 | 3,48 | 3,4 | 1 | 2,44 | 3,68 | 3,2 | |||||
VI.B | 3,79 | 3,26 | 3,47 | 2,68 | 3,47 | 3,58 | 1 | 2,32 | 3,63 | 2,74 | |||||
VI.D šp. | 2,2 | 1 | 1,9 | 2,6 | |||||||||||
VII.A | 3,76 | 3,47 | 3,47 | 2,88 | 3,94 | 3,82 | 1,65 | 3,71 | 3 | 3,59 | 3,18 | ||||
VII.B | 3,79 | 3,35 | 3,4 | 2,3 | 3,75 | 3,5 | 1 | 3,75 | 1,95 | 3,95 | 2,9 | ||||
VII.C šp. | 3 | 3,5 | 3,67 | 3,17 | 1,71 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2,75 | 2 | ||||
VIII.A | 3,84 | 3,47 | 3,11 | 3,58 | 3,47 | 1,21 | 3,74 | 1,79 | 3,84 | 2,42 | 3,11 | ||||
VIII.C šp. | 2,2 | 2,8 | 1,9 | 2,9 | 3 | 1 | 1,6 | 2,4 | 2 | ||||||
IX.A | 3,76 | 2,78 | 2,78 | 3,56 | 2,89 | 3,28 | 1,72 | 3,17 | 1,78 | 2,78 |
Trieda | PVC | PVCš | PDA | PVO | RGZ | RKS | RUJ | SJL | SJLš | Spr | THD | TSV | VUC | VUC | VLA |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
MŠ | |||||||||||||||
MŠI | |||||||||||||||
MŠII | |||||||||||||||
MŠIII | |||||||||||||||
MŠIV | |||||||||||||||
I.A | 2,4 | 2,65 | 1 | 1 | |||||||||||
I.B | 2,95 | 3 | 1,05 | 1 | |||||||||||
I.C | 2,85 | 2,9 | 1,1 | 1 | |||||||||||
I.D | 3,2 | 3,25 | 1,05 | 1,5 | |||||||||||
I.E | 3,53 | 3,37 | 1 | 1,68 | |||||||||||
II.A | 2,21 | 3,36 | 1 | 1,18 | 4 | ||||||||||
II.B | 2,68 | 3,09 | 1 | 1,14 | |||||||||||
II.C | 2,96 | 3 | 1,2 | 1,44 | |||||||||||
II.D šp. | 1 | 2,38 | 1 | 1 | 2,13 | ||||||||||
I.F/III.E šp. | 1 | 1 | 2 | 1 | 1,8 | 2 | 1,29 | 1 | 2 | 1,4 | |||||
II.E/III.D šp. | 1 | 1 | 1,33 | 2 | 1,4 | 1 | 1,43 | 1,17 | 2 | 2,2 | |||||
III.A | 1,41 | 3,18 | 3,12 | 1 | 1 | 3,18 | |||||||||
III.B | 1 | 3,29 | 3,29 | 1,06 | 1,12 | 3,29 | |||||||||
III.C šp. | 1 | 2,25 | 1,13 | 1 | 1,75 | ||||||||||
IV.A | 2,37 | 3,11 | 3,53 | 1,05 | 1,84 | 3,21 | |||||||||
IV.B | 2,48 | 3,24 | 3,86 | 1,09 | 1,48 | 3,76 | |||||||||
IV.C | 1 | 3,23 | 3,73 | 1,14 | 1,05 | 3,23 | |||||||||
V.A | 4,14 | 1,17 | 1,73 | 1,33 | |||||||||||
V.B | 4,21 | 1 | 2 | 1,5 | |||||||||||
V.C | 4 | 1,05 | 1,84 | 1,26 | 4 | ||||||||||
V.D/VI.C/VIII.B šp. | 1 | 1,75 | 2,5 | 2,29 | 2 | 2,5 | 1,14 | 1,14 | 2,25 | 2 | |||||
VI.A | 3,8 | 1,2 | 1,96 | 1,28 | |||||||||||
VI.B | 3,63 | 1 | 2,16 | 1,79 | |||||||||||
VI.D šp. | 1,1 | 2,7 | 1 | 1,1 | 2,7 | ||||||||||
VII.A | 3,71 | 4 | 1,24 | 1,71 | 1,59 | ||||||||||
VII.B | 3,58 | 3,85 | 1,15 | 1,45 | 1,47 | ||||||||||
VII.C šp. | 1,71 | 2 | 3 | 2,86 | 2 | 1,33 | 1,5 | 3 | |||||||
VIII.A | 3,42 | 3,68 | 1 | 1,84 | 1,47 | ||||||||||
VIII.C šp. | 1 | 2,6 | 1,5 | 1 | |||||||||||
IX.A | 3,41 | 3,56 | 1 | 1,17 | 1,06 |
Trieda | VYV |
---|---|
MŠ | |
MŠI | |
MŠII | |
MŠIII | |
MŠIV | |
I.A | 1 |
I.B | 2,16 |
I.C | 1,15 |
I.D | 1,4 |
I.E | 2,11 |
II.A | 1,59 |
II.B | 1 |
II.C | 1,52 |
II.D šp. | 1,38 |
I.F/III.E šp. | 1 |
II.E/III.D šp. | 1 |
III.A | 1,24 |
III.B | 1,18 |
III.C šp. | 1 |
IV.A | 1,79 |
IV.B | 1,14 |
IV.C | 1,09 |
V.A | 1 |
V.B | 1 |
V.C | 1 |
V.D/VI.C/VIII.B šp. | 1,43 |
VI.A | 1 |
VI.B | 1 |
VI.D šp. | 1,1 |
VII.A | 1 |
VII.B | 1 |
VII.C šp. | 1,25 |
VIII.A | 1 |
VIII.C šp. | 1 |
IX.A | 1,28 |
Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
---|---|---|---|---|
MŠI | 22 | 0 | 0 | 22 |
MŠII | 22 | 0 | 0 | 22 |
MŠIII | 22 | 0 | 0 | 22 |
MŠIV | 22 | 0 | 0 | 22 |
I.A | 20 | 19 | 1 | 0 |
I.B | 19 | 16 | 3 | 0 |
I.C | 20 | 18 | 2 | 0 |
I.D | 20 | 15 | 5 | 0 |
I.E | 20 | 16 | 4 | 0 |
II.A | 22 | 21 | 1 | 0 |
II.B | 22 | 20 | 2 | 0 |
II.C | 25 | 21 | 4 | 0 |
II.D šp. | 10 | 10 | 0 | 0 |
I.F/III.E šp. | 7 | 7 | 0 | 0 |
II.E/III.D šp. | 7 | 7 | 0 | 0 |
III.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
III.B | 17 | 15 | 2 | 0 |
III.C šp. | 8 | 8 | 0 | 0 |
IV.A | 19 | 14 | 5 | 0 |
IV.B | 22 | 17 | 5 | 0 |
IV.C | 22 | 19 | 3 | 0 |
V.A | 23 | 17 | 6 | 0 |
V.B | 26 | 21 | 5 | 2 |
V.C | 19 | 13 | 6 | 0 |
V.D/VI.C/VIII.B šp. | 7 | 7 | 0 | 0 |
VI.A | 25 | 23 | 2 | 0 |
VI.B | 19 | 18 | 1 | 0 |
VI.D šp. | 10 | 10 | 0 | 0 |
VII.A | 18 | 16 | 2 | 1 |
VII.B | 20 | 18 | 2 | 0 |
VII.C šp. | 10 | 9 | 0 | 1 |
VIII.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
VIII.C šp. | 10 | 10 | 0 | 0 |
IX.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Prenesené kompetencie - 1 430 674,13 €
SZP - 50 550 €
predškoláci - 48 886 €
vzdelávacie poukazy - 3 167 €
na učebnice - 14 089 €
lyžiarsky kurz - 3 600 €
škola v prírode - 5 845 €
školské pomôcky - 9 146 €
originálne kompetencie - 116 397,09 €
dotácia na asistenta učiteľa so ZP - 13 466 €
projekt PRIM - 55 404,18 €
projekt MPC - 41 300,25 €
predfinancovanie projektov (PRIM + MPC) - 15 684 €
príspevok na rekreácie - 3 032 €
nórske fondy - 11 203,24 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť - 0 €
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Vzdelávacie poukazy:
- učebné pomôcky - 1628 €
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít - 0 €
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
vlastné príjmy - 13 698,06 €
Názov záujmového krúžku | Počet detí | Vedúci |
---|---|---|
Čitateľský krúžok | 17 | Mgr. Mária Budzáková |
Druhácke všeličo | 17 | Mgr. Martina Purdešová |
Pohybovo-tvorivý krúžok | 20 | Viera Regecová |
Šikovný prváčik | 17 | Bc. Jana Budzáková |
Vševedko | 8 | Mgr. Oľga Kučerová |
Zábavné všeličo | 20 | Marianna Badžová |
Spolupráca s rodičmi je priemerná. Niektorí rodičia prejavujú záujem o dianie v škole. Nedostatky naďalej pretrvávajú najmä u tých, ktorí zanedbávajú svoje dieťa (hygiena, vymeškané neospravedlnené hodiny), žiaci bez pomôcok v škole (žiaci bez hmotnej núdzi).
V 2. polroku šk. roka 2022/2023 sa konalo medzinárodné meranie štúdie IEA TIMSS, ktoré realizoval NIVAM a bolo zamerané na Meranie výkonu žiakov v matematike a prírodných vedách vo 4. ročníku ZŠ. Online testovanie spomínanej štúdie sa konalo od 22. - 24. 05. 2023 a zúčastnili sa ho žiaci IV.A, IV.C. Podmienkou bola 90%-ná účasť žiakov. Meracími nástrojmi okrem elektronických modulov pre žiakov (test, dotazník) bol aj dotazník pre učiteľov vyučujúcich v daných triedach, pre riaditeľa školy a pre zákonných zástupcov.
Dňa 22. 03. 2023 sa uskutočnilo Testovanie 9 - 2023, ktorého sa zúčastnilo 17 žiakov 9. ročníka, a to 16 žiakov v riadnom termíne, 1 žiačka v náhradnom termíne dňa 04. 04. 2023.
Priemerná percentuálna úspešnosť našej školy zo SJL v riadnom termíne bola 24 %, v náhradnom termíne bola 53,3 %.
Priemerná percentuálna úspešnosť našej školy z MAT v riadnom termíne bola 17,7 %, v náhradnom termíne bola 10 %.
V šk. roku 2022/2023 bolo zrealizované elektronické testovanie žiakov pod názvom E TESTOVANIE JESEŇ 2022. (Národný projekt NÚCEM "Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania") z predmetu MAT, SJL, matematickú a čitateľskú gramotnosť. Zúčastnili sa ho žiaci V.A a VI.A.
Vypracoval: Mgr. Dagmar Wagnerová
V Stráňach pod Tatrami, 30.08. 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30.08.2023
Správa prerokovaná v rade školy dňa: 13.09.2023
Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023.
Zriaďovateľ schválil Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2022/2023 dňa 19.09.2023